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efeldt Referentin für Bildung und Soziales Nordstraße 2, 24937 Flensburg Versatel-Gebäude - EG,VER 1.19 ute.boesche-seefeldt@uni-flensburg.de +49 461 805 2667 ProRef-Programm der Europa-Universität Flensburg
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oeten.doc WWF Deutschland Rebstöcker Straße 55 60326 Frankfurt a. M. Tel.: 0 69/7 91 44-0 Direkt: -1 41 Fax: 0 69/61 72 21 birgit.braun@wwf.de info@wwf.de www.wwf.de Der WWF Deutschland ist eine der nationalen
fileadmin/content/zentren/zimt/schulungsmaterial/alt-texte-barrierefreiheit-und-copyright/urheber-in-typo3-angeben.jpg
Abbildung 1: Angabe des Urhebers in den Metadaten der TYPO3-Dateiliste
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Abbildung 1: Angabe des Urhebers im Bildarchiv
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müssen etwas gegen die Klimakrise unternehmen Wie dringend ist die Klimakrise? Unterschiede zwischen 1,5° and 2° globale Erhitzung Source: WIR (2018). Prof. Dr. Pao-Yu Oei Research Group CoalExit at Center [...] Anteil Erneuerbarer von über 55% übersteigt Erwartungen vieler Q u el le : A n ze ig e in d er Z ei t (1 9 9 3 ) Quelle: Energy Charts (2020). Die Angst vor dem Black-out Quelle: Welt (2018, 2020) Wie ist [...] (ZNES), Europa-Universität Flensburg h tt p s: // tw it te r. co m /M ar co W u en sc h /s ta tu s/ 1 4 5 0 5 3 9 5 9 4 2 9 4 9 5 6 0 3 2 Veränderung vom Benzinpreis (inflationsbereinigt) 23Prof. Dr. Pao-Yu
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Nichtsprachliche Kommunikation: Erfassung und Förderung. In: Geistige Behinderung, Jg. 31, H. 4, S. 1–25. Kempcke, A. (1983): Das Bliss-Symbolsystem in der Arbeit mit cerebralbewegungsgestörten Klein- und
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-psychologie/dokumente/downloads/unterscheidung-fiktionaler-und-nonfiktionaler-fernsehbeitraege.pdf
INSGESAMT 1.1 10 75 1–2 1.2 11 40 1.3 10 35 1.4 12 140 1.5 15 20 1.6 10 65 2.1 5 125 2–3 2.2 30 60 2.3 20 60 2.4 25 50 2.5 5 30 3.1 10 35 1–2 3.2 15 70 3.3 10 20 3.4 5 45 3.5 25 85 3.6 10 70 4.1 7 30 1–2 4.2 [...] Themeneinheit 1 – Arbeitsblatt 2 / 2 Seiten (Infomaterial für Sie, keine Kopien notwendig) Themeneinheit 1 – Arbeitsblatt 3 / 2 Seiten (1 Kopie pro Schüler/-in) DVD: Themeneinheit 1 – Bild 1 bis Bild 7 1.5 Verbindung [...] ) Auf Nachfrage erhältlich: Themeneinheit 1 – Arbeitsblatt 4 (1 Kopie pro Schüler/-in) 1.6 Abschluss der Themeneinheit keine NR. TRAININGSPHASE UMSETZUNG 1.1 Allgemeine Hinführung zum Thema Fernsehen Zu
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kennen lernen. Addy der Weißstorch Hallo, mein Name ist Addy und ich bin ein Weißstorch. Ich bin etwa 1,20 m groß. Wenn ich meine Flügel ausstrecke, sind sie bis zu 2,20 m weit. Das ist weiter als die meisten [...] Storch (http://www.kindernetz.de/oli/tierlexikon/storch/- /id=74986/vv=steckbrief/nid=74986/did=84234/1bnmqtf/index.html , downloaded 02.02.2014). Bild zum Addy-Text Bilder „ Was bringt mich in Gefahr?“ [...] org/wiki/Reicheneck http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=User:Speifensender&action=edit&redlink=1 Dünenzüge im abendlichen Licht zwischen Fachi und Bilma in Niger ©Holger Reineccius October 1989. (
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.dobosi.csilla.orang.utan/deutsch/unterrichtsmaterial-zum-thema-biodiversit-nt.pdf
sollen sie zum Nachdenken angeregt werden, wie man die Artenvielfalt der Welt erhalten kann. Ablauf: 1. Einstieg (25min): Die Schüler erhalten den Arbeitsbogen „Der Orang-Utan und sein Lebensraum“. Diesen