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Publikationen Vorlesen Maak, Diana/ Ricart Brede, Julia/ Born, Sebastian (2015): Einstellungen von Lehramtsstudierenden zu Mehrsprachigkeit erheben. Bericht über die Anlage eines Forschungsprojektes.
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Vorträge und Tagungen Vorlesen Ricart Brede, Julia/ Maak, Diana (2013): DaZ in der Lehrerausbildung – Erfassung und Operationalisierung eines Konzepts mittels Fragebogen". Vortrag im Rahmen des Intens
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Projektleitung Vorlesen Diana Maak [17068] & Julia Ricart Brede
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Harald Wolbersen M.A. Vorlesen Kontakt Gebäude Nordfriisk Instituut Straße Süderstr. 30 PLZ / Stadt 25821 Bredstedt
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/poppenhagen-nicole/research
Research Vorlesen Ph.D. Project Transpacific Relationalities in Chinese American Family Narratives [working title] Research Interests (Trans)Pacific Studies Chinese and Asian American Literature and C
/kulturellebildung/artgoing-projects-transferoptionen-fuer-angehende-lehrer-innen-und-kunstvermittler-innen
„ARTgoing-projects“ – Transferoptionen für angehende Lehrer_innen und Kunstvermittler_innen Vorlesen Das Gesamtprojekt – mit diversen Unterprojekten – ist in der außeruniversitären Schnittstellenarbei
/kulturellebildung/common-european-framework-of-reference-on-visual-literacy-cefr-vl
„Common European Framework of Reference on Visual Literacy - CEFR_VL“ Vorlesen In Anlehnung an den „Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen“ soll mittelfristig ein entsprechender, forschu
/kulturellebildung/projekt-vestimentaer-performative-strategien-und-praesentationsformen
Projekt: „Vestimentär-performative Strategien und Präsentationsformen“ Vorlesen Einerseits ist Kleidung ein sehr konkretes Produkt, das den Menschen täglich umgibt, andererseits ist Mode sehr abstrakt
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/poppenhagen-nicole/cv
CV Vorlesen Since September 2015: Research and Teaching Appointment ( Wissenschaftliche Mitarbeiterin ), University of Flensburg, Germany February-May 2017: Visiting Scholar at the University of South
/kulturellebildung/sustainability-in-textile-practice-intercultural-dialogue-with-traditional-symbols-in-contemporary-design
‘Sustainability in textile practice: Intercultural dialogue with traditional symbols in contemporary design’ Vorlesen Interkulturelle Kommunikation wird im Kontext textiler Praxis unter besonderer Ber