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von "Haithabu" werden kritisch untersucht. Mathematische Grenzen Prof. Dr. Uwe Leck, Abteilung für Mathematik und ihre Didaktik Aus der Unterhaltungsmathematik ist allgemein bekannt, dass es unter sechs [...] zwischen Eider und Danewerk. Ein Grenzbezirk von 1200 Wirksamkeit Dr. A. Feiler-Kramer 16.11.15 Mathematische Grenzen Prof. Dr. U. Leck 30.11.15 Grenzen des Denkens? Prof. Dr. H. Dunckel 14.12.15 Grenzen

§ 1 Satz 1 werden die Worte „Mathematik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I“ ersetzt durch die Worte „Mathematik für Sekundarstufe I“. b) In § 2 werden die Worte „Mathematik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe [...] ersetzt durch die Worte „Mathematik für Sekundarstufe I“. c) In § 3 Satz 1 werden die Worte „Mathematik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I“ ersetzt durch die Worte „Mathematik für Sekundarstufe I“. d) [...] d) In § 4 Satz 1 werden die Worte „Mathematik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I“ ersetzt durch die Worte „Mathematik für Sekundarstufe I“. 4. Die Anlage EVB-GE wird wie folgt geändert: a) Folgender § 7

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• Jahr 2021

Fachprüfungsordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Teilstudi- engang Mathematik im Studiengang Lehramt an Gymnasien mit dem Abschluss Mas- ter of Education (FPO MAT-GY 2023) Vom 16 [...] Studiengang Lehramt an Gymnasien mit dem Ab- schluss Master of Education für den Teilstudiengang Mathematik. Sie ergänzt die Regelun- gen der Rahmenprüfungsordnung (RaPO) sowie der Prüfungs- und Studienordnung [...] an Gymnasien mit dem Abschluss Master of Education muss der oben be- zeichnete Teilstudiengang Mathematik mit dem Teilstudiengang Bildung, Erziehung, Gesell- schaft sowie dem zweiten im Bachelor studierten

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• Jahr 2023

1 Fachprüfungsordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Teilstudi- engang Mathematik im Studiengang Lehramt an Gymnasien mit dem Abschluss Mas- ter of Education (FPO MAT-GY 2023) Vom 16 [...] Studiengang Lehramt an Gymnasien mit dem Ab- schluss Master of Education für den Teilstudiengang Mathematik. Sie ergänzt die Regelun- gen der Rahmenprüfungsordnung (RaPO) sowie der Prüfungs- und Studienordnung [...] an Gymnasien mit dem Abschluss Master of Education muss der oben be- zeichnete Teilstudiengang Mathematik mit dem Teilstudiengang Bildung, Erziehung, Gesell- schaft sowie dem zweiten im Bachelor studierten

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• M.Ed. Lehramt an Gymnasien

diesem Donnerstag. "Das ist eine beachtliche Zahl", freut sich Hinrich Lorenzen, Professor für Mathematik und ihre Didaktik an der Europa-Universität Flensburg. Einmal wöchentlich beschäftigen sich die [...] Jugendlichen aus ganz Schleswig-Holstein eine Stunde mit interessanten Themen auf dem Gebiet der Mathematik. Der Unterricht wird von Lehrenden und Studierenden der beteiligten Universitäten in Kiel, Lübeck [...] Mathe-Professor, der sich seit über zwanzig Jahren intensiv als Landesbeauftragter für die Mathematik-Olympiade in Schleswig-Holstein in der Begabtenförderung engagiert. "Zum anderen gehen wir zweifach

Bleibt für die Mathematik also einiges zu tun! Literatur 1. Hennecke, M. und K. Winter. Lernsoftware und Lehrwerke: Die Notwendigkeit der Adaption. In: 39. Tagung für Didaktik der Mathematik, Bielefeld, 2005 [...] intelligenten Lehr-Lern-Systemen. In: Lehr- und Lernprogramme für den Mathematikunterricht, 20. Arbeitstagung des Arbeitskreis "Mathematikunterricht und Informatik" der GDM, 27.-29.9.2002, Soest, 2003. 4. MatheBits: [...] Gren- zen weisen verschiedene Lehrwerke relevante Unterschiede auf, die für die Gestaltung von mathematischer Lernsoftware von Bedeutung sind. So vari- ieren die curriculare Reihenfolge, verwendeten Beg

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• Publikationen

Peter Heering (Vorsitzender) Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische Bildung PersIS-Link Prof. Dr. Andreas Hüttner Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische [...] Peter Heering (Vorsitzender) Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische Bildung PersIS-Link Prof. Dr. Andreas Hüttner Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische [...] Dienst Dr. Michael Kiupel Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische Bildung Nichtwissenschaftlicher Dienst Harald Bender Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische

e Kompetenzentwicklung Bereiche sprachlicher, mathematischer und naturwissenschaftlicherBildung im Alter von 3-6 Entwicklung sprachlicher, mathematischer und naturwissenschaftlicher Kompetenzen im Alter [...] von 3-6 Heterogenität sprachlicher, mathematischer und naturwissenschaftlicher Kompetenzentwicklung Merkmale anregender Bildungsangebote im Bereich Sprache, Mathematik und Naturwissenschaften bzw. integrierte [...] ut der Universität zu Köln, dem Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel gestaltet. Durch diese Kooperation wird

lstein den Herausforderungen der komplexen Aufgaben. Zur Durchführung der Landesrunde der Mathematik-Olympiade sind wir auf Sie, liebe Studierende und liebe Lehrkräfte, angewiesen. Deshalb möchten wir

Religion Mathematik (Sek. I) Musik Philosophie Physik Technik Textillehre Sekundarstufe I Biologie Chemie Evangelische Religion Geographie Ernährung und Verbraucherbildung Katholische Religion Mathematik (Sek [...] Biologie Chemie Evangelische Religion Geographie Ernährung und Verbraucherbildung Katholische Religion Mathematik Musik Philosophie Physik Technik Textillehre 2. als Sekundarstufe II - Fach: Dänisch Darstellender [...] der Spiel/Theater (Master ab Herbstsemster 2024) Deutsch Englisch Französisch Geschichte Kunst Mathematik Spanisch Sport Wirtschaft/Politik Dabei können ein Sek I- und ein Sek II-Fach oder auch zwei Sek