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Werkstatt- und Laborordnung Die Werkstatt- und Laborordnung soll der Sicherheit dienen und einen ordnungsgemäßen Ablauf aller im Werkstatt bzw. Laborbereich anfallenden Arbeiten gewährleisten. VERANTWORTUNG [...] Lehrbeauftragte ist über das Verlassen der Werkstatt zu informieren VERHALTEN IN DEN WERKSTATTRÄUMEN In den Werkstatt- und Laborräumen sind das Essen und Trinken untersagt. Bei mutwilliger Beschädigung, Diebstahl [...] Diebstahl, grober Missachtung der Werkstattordnung oder auch fahrlässiger Handhabung der Werkzeuge, Anlagen und Maschinen wird ein Werkstattverbot ausgesprochen! Die Unfallverhütungsvorschriften (UVV) und
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/forschung/wissenschaftlicher-nachwuchs/netzwerk-fuer-doktorandinnen-und-doktoranden-doknet
DokNet - Interdisziplinäres Doktorand:innennetzwerk der EUF Vorlesen Das Interdisziplinäre Doktorand:innennetzwerk (DokNet) ist ein selbstorganisierter Zusammenschluss von Doktorand:innen, welches seit [...] und Koordinator:innen innerhalb des DokNet und nach außen. Ein lebendiges, langfristig stabiles Netzwerk ist darüber hinaus auch auf viele Interessierte und Engagierte angewiesen, die ihre Themen und Ideen [...] jede und jeden, die oder der sich engagieren möchte! Auch die Teilnahme an Veranstaltungen unseres Netzwerks ist eine Bereicherung für das DokNet, stärkt die gemeinsamen Interessen und fördert den Austausch
/suche/literatur/literatureresult/didaktische-vereinfachung-eine-kritische-reprise-des-werkes-von-dietrich-hering
Ahlborn, H.; Pahl, J. (Hrsg.) (1998): Didaktische Vereinfachung. Eine kritische Reprise des Werkes von Dietrich Hering. Seelze-Velber: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung.
/suche/literatur/literatureresult/neue-werkstoffe-als-herausforderung-und-chance-fuer-die-berufliche-bildung
Karges, T.; Richter, T. (2018): Neue Werkstoffe als Herausforderung und Chance für die berufliche Bildung. In: lernen & lehren, 33. Jg. (Heft 132), S. 134-135.
/suche/literatur/literatureresult/zur-curricularen-verankerung-neuer-werkstoffe-und-zugehoeriger-technologien-in-ausgewaehlten-berufen
Hjelm-Madsen, M.; Karges, T. (2018): Zur curricularen Verankerung neuer Werkstoffe und zugehöriger Technologien in ausgewählten Berufen. In: lernen & lehren, 33. Jg. (Heft 132), S. 137-176.
/suche/literatur/literatureresult/handwerksmeister-oder-akademiker-zur-diskussion-ueber-die-ausbildung-von-lehrkraeften-an-berufsbildenden-schulen-in-der-weimarer-republik
Herkner, V. (2011): Handwerksmeister oder Akademiker? Zur Diskussion über die Ausbildung von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen in der Weimarer Republik. In: Fischer, N.; Grimm, A. (Hrsg.): Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung. Professionalisierung im Spannungsfeld von Hochschule und Schule. Friedhelm Schütte zum 60. Geburtstag. Frankfurt am Main: Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften, S. 61-79.
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/grenz-juno-frauke-ma
Erstgutachter*in, Fragestellung der Arbeit und geplantes Abgabedatum. Geschäftsführung des Gender Netzwerk Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 561001k Analyse von und Orientierung in schulischer Praxis [...] bildungspolitische Debatten . Vortrag bei der Gesprächsrunde "Rechte Geschlechterpolitiken" des Gender Netzwerk an der EUF 18.03.2021 Relevant to which System? The Re_Production of Power Relations during the [...] "Bundestreffen der Queer Stiftis" der Studienstiftung des deutschen Volkes Mitgliedschaften Gender Netzwerk der EUF Mitglied der Fachgesellschaft Geschlechterstudien (FG Gender) Mitglied der Deutschen Ge
/geschichte/personen/personen/dr-hannes-burkhardt
ultur in sozialen Netzwerken. In: Bayern 2-regionalZeit am 14.04.2015. URL: https://soundcloud.com/hannes-burkhardt/br-2-ich-mag-dich-sophie-erinnerungskultur-in-sozialen-netzwerken (Zugriff am 15.04.2015)