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SchuLae BMBF-gefördertes Verbundprojekt Entwicklung und Wirkung von Schutzkonzepten in Schulen im Längsschnitt Regine Derr (Deutsches Jugendinstitut) 14:00 - 15:15 Uhr Posterpitch/Posterpräsentation der Angebote
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re von jenen, die sich selbst als LGBTIQ* positionieren, in der Schul- und Unterrichtsforschung bislang nur wenig Beachtung. Diesem Desiderat widmet sich die qualitativ-empirische Studie "Post-Heteron
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Newsletter von STUDYasU Vorlesen In unserem Newsletter informieren wir euch alle 8 Wochen über aktuelle und vergangene Veranstaltungen, sowie Aspekte zur Barriere-Sensibilität an der EUF. In den Rubri
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– stellt sie Überlegungen zum Wechselverhältnis von Mobilität, Immobilität und Privilegierung im langen 20. Jahrhundert an. Während sich die jüngere soziologische Reichtumsforschung vermehrt für "Alph
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Russophone, (Other) Russian: Hybrid Identities and Narratives in Post-Soviet Culture and Politics (Peter Lang, 2020). Since September 2020 he has been member of the steering committee of the Erasmus + Strategic
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“Russia’s war, Ukraine’s resistance: historical, cultural, religious and media aspects” – Lecture Series Vorlesen The full invasion of Russia in Ukraine in February 2022 has become a shock for many pe
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Beauftragte der Fakultät II Vorlesen Martina Spirgatis M.A. Gleichstellungsbeauftragte der Fakultät martina.spirgatis -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 276