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entworfen wurden, zum Nachbauen je nach Belieben skaliert werden. Als Material wurde PLA-Filament, also Kunststoff verwendet, da dieses Material von allen 3D- 25 Druckern verarbeitet werden kann. Generell wurde [...] Öffnung in der Mauermitte mit einem Durchmesser von 6cm bietet Platz für ein handelsübliches Kunststoffrohr und dient neben der Veranschaulichung des durch das Sperrwerk führenden Tunnels auch zur Sta [...] Funktionsprinzip zugrunde liegt. Sie werden lediglich mit Hilfe der kreisrunden 31 Aussparung auf das Kunststoffrohr geschoben und jeweils an einer Außenmauer des Sperrwerkmodells befestigt. Die Wangen der beidseitig
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Für den Druck benötigen 3D Drucker das so- genannte Filament, das aus einem thermoplastischen Kunststoff besteht (Both- mann, 2014, S.16). Man kann es mit einer Heißklebepistole, die sich im Raum 25 bewegt [...] am meisten verwendete Filament besteht aus Polyac- tide (PLA). Dabei handelt es sich um einen Biokunststoff, der aus chemisch an- einander gebundenen Milchsäuremolekülen besteht (Bothmann, 2014, S. 19)
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/mariecurie-biografie-de.pdf
Biographie Irene Joliot-Curie 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Biographie: Irene Joliot-Curie (1897 - 1956) Irene Joliot-Curie war die ältere Tochter von Marie Skłodowska
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/lotto-kusche-flensburger-kommualpolitik.pdf
heraus gab es nennenswerte Initia- tiven, die gegen das Regime opponierten. So versteckte etwa der Kunsthändler Peter Hatte- sen28 von Verfolgung bedrohte Personen in seinem Haus und schleuste sie über die [...] 225–238. 28 Hattesen, Peter, geb. am 03.03.1896, U.-Gruppe: Flensburg Ratsversammlung 1948, Beruf: Kunsthändler, GO: exkludiert / oppositionell, Typ: Widerstandleistende_r, Pol. Orient. WR: demokratisch/republika- [...] Bd. 18 Ratsprotokolle 1956. 140 Fritz Fuglsang leitete von 1927 an 37 Jahre das Flensburger Kunstgewerbemuseum, was er maßgeblich prägte; vgl. Ulrich Schulte-Wülwer: Fuglsang, Fritz. In: Biographisches
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#audimax_3 #audimax_dock1 #start [Hier beginnt die Panorama-Tour.] #mensa_hinten 3 #bruecke_zhb #kunstwerk #zhb #zhb_eingang #zhb_pc 4 #zhb_still #zhb_treppe #zhb_terminal #zhb_dvd #zhb_buchscan 5 #zhb_buecher
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/liebig-biografie-de.pdf
Biographie: Justus von Liebig 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Biographie: Justus von Liebig Justus von Liebig (1803 - 1873) war ein deutscher Chemiker. Er lehrte Chemie
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/lichtenberg-story-de.pdf
seltsame Spuren Georg Christoph Lichtenberg lebte im 18. Jahrhundert. Er war ein hervorragender Kunstkritiker, Satiriker, sowie redegewandter Philosoph und einer der ersten Vertreter der deutschen Experi-
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/lichtenberg-biografie-de.pdf
der europäischen Aufklärung. Zu Lebzeiten war er vor allem durch seine Arbeit als Naturalist, Kunstkritiker, langjähriger Profes- sor an der Universität Göttingen und als Urheber der experimentellen Ph
fileadmin/content/abteilungen/kunst/dokumente/fachtagung-inklusion-2017/lft-kunst-material-improvisation.pdf
fileadmin/content/abteilungen/sozial-bildungsoekonomik/dokumente/dissertationen-promotionskolleg/leusing.pdf
ergeben sich aus Berufungs- und Bleibezulagen, Zulagen für besondere Leistungen in Forschung, Lehre, Kunst, Weiterbildung und Nachwuchsförderung sowie aus Funktionszulagen für die Wahrnehmung von besonderen [...] Trägerschaft. Dazu gehören 240 Einrichtungen, darunter 106 Fachhochschulen, 88 Universitäten und 46 Kunst- und Musikhochschulen. In privater Trägerschaft befinden sich insgesamt 106 Hochschulen, 87% davon [...] “ zwischen Universität und Fachhochschule sowie zwischen den weiteren bestehenden Typen wie z.B. Kunst- und Musikhoch- schulen (Wissenschaftsrat 2010a, S. 23)167. Doch bezogen auf weitere der genann- ten