fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-05-2023.pdf
following day. The lectures will take place in RIGA 310. Date Present er Title 10.05.20 23 (16:00- 18:00) 11.05.20 23 (10:00- 14:00) Online only Professor John Klassen/ University of the Western Cape, [...] flensburg.webex.com/uni-flensburg/j.php?MTID=m6613ad0e92a5c1c1d168dfcd81a1b5be 24.05.20 23 (16:00- 18:00) 25.05.20 23 (10:00- 14:00) Professor Bjorn Krondorfer/ Arizona University - USA All That Is Left: [...] Workshop: The intersection of academic research and public educational mandates 07.06.20 23 (16:00- 18:00) 08.06.20 23 (10:00- 14:00) Professor Christo Thesnaar/ Stellenbosch University Conflicting loyalties
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-01-2022.pdf
1/2022 EU: ERA Call 2022/ Frist: 20.04.2022 EU: Call European Research Area / Deadline: 20.04.2022 Der "Call European Research Area" öffnete am 19. Januar 2022 und schließt am 20. April 2022. Die Themen sind [...] Netzwerke für die Pilotphase der ERA-Hubs gesucht/ Frist: 20.04.2022 EU: Interregional networks sought for pilot phase of ERA hubs/ Deadline: 20.04.2022 Ein ERA-Hub ist ein dynamisches Ökosystem, das auf [...] Stärkung des europäischen Forschungs- und Innovationssystems" veröffentlicht. Einreichfrist ist der 20. April 2022. Es werden zwei Projekte mit ca. 1,5 Mio Euro gefördert werden. Quelle: EUB Newsletter
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Bezahlung der Teilvertretung von bis zu 40.000€ (pauschal 20.000€ pro Semester) gewährt. Weitere Informationen finden Sie hier. Quelle: FIT Newsletter, 20.07.2022 General information, events and research policy [...] FRIAS-Konferenz „Transformationen des Politischen. Radikale Demokratietheorie für die 2020er Jahre“ Datum: 20. – 22.10.2022, Freiburg (+ online). Die Konferenz befasst sich mit: 1. Revision der Grundbegriffe; [...] Förderportfolio und in die institutionelle Förderung der DFG über. Gleichzeitig wird das Preisgeld von 20.000 auf 200.000 Euro erhöht, dazu kommt eine 22-prozentige Programmpauschale. Das Preisgeld kann bis
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Book Club - Literary books discussed academically Book Club zu “Emigration and Borders” startet am 20.03. mit „The Beekeeper of Aleppo“ (mittwochs, 12-13 Uhr) Gather with us every other Wednesday on campus [...] reading “The Beekeeper of Aleppo” by Christy Lefteri. We meet every other Wednesday starting from the 20th of March, 2024. The meetings will be held on campus (RIGA 601) and online, from 12 to 1 pm. All meetings [...] found on our website. In case you have any questions get in touch with Ms. Tea Hodaj, tea.hodaj@studierende.uni-flensburg.de / Gebäude Riga 3, Raum 304. Research Atelier Spring Semester 2024 Research Atelier
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Vorbereitung von Auslandsaufenthal- ten der Studierenden, verbessertes interna onales Mar- ke ng, ein breiteres Kursangebot auch für ausländische Studierende sowie deren weitere Integra on. Im Wintersemester [...] Wintersemester 12/13: Anteil ausländischer Studierender: 7,3 %; Outgoing Stu- dierende an Partneruniversitäten (5.Semester): 97 = 16,4 %; Incoming Studierende von Partneruniversitäten: 22; Anzahl der P [...] sprachliche Vermi! lung bei den ausländischen Studierenden, als Wegweiser, Infos zu Jobs und dem Leben in Flensburg. Besonders die interna onalen Studierenden waren sehr dankbar bei der tatkrä" igen Unt
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(Frank et al. 2010, S. 20). Abbildung 5: Wachstum der Zahl der Privatstudierenden und der privaten Hochschulen Quelle: Frank et al. 2010, S. 20 Über 30% der Privatstudierenden sind an Einrichtungen in [...] behaupten, dass Studierende besonders gut die Qualität von Stu- dium und Lehre beurteilen könnten: „Eine wichtige Kontrollwirkung kann über die Studierenden veran- kert werden. Studierende verfügen hinsichtlich [...] sind Studierende, die sich im betrachteten Semester erstmals an einer Hochschule in Deutschland eingeschrieben haben. Bei den Studierenden im ersten Fachsemester handelt es sich um Studierende, die sich
fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/forschung-und-entwicklung/forschendes-lernen-gesamt-17-03-14-end-internet.pdf
Studienelement in die Lehrerbildung integriert, sondern auch neue Anforderungen an Studierende gestellt: Studierende sollen über einen längeren Zeitraum in Schulen mitwirken und zugleich die in der Universität [...] Kriterium, dass es verschiedene Wege gibt, über die ein Studierender zu einer Fragestellung gelan- gen kann. Eine Möglichkeit besteht darin, dass eine Studierende oder ein Studie- render selbst bereits seit Längerem [...] Interessen können den Ausgangspunkt für die Fragestellungen der Studierenden bilden. Hier eine Anmerkung aus den Berichten der Studierenden und unseren Erfahrun- gen: Es ist wichtig, dass diese Frage in
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nen enthalten: Universität, Titel, Untertitel, Kurs, Betreuer, Name des/ der Studierenden, Matri- kelnummer, E-Mail-Adresse, Postanschrift, Datum, Wörter/ Seiten Das Inhaltsverzeichnis bildet die Struktur [...] offizielle Eigenständigkeitserklärung am Ende Ihrer Hausarbeit an. Senden Sie Ihre Hausarbeit per E-Mail an sekretariat.cia@uni-flensburg.de und hinterlegen Sie eine gedruckte Version im Postfach von Prof [...] und sollen wie folgt benannt werden: Nachname_Vorname_Seminartitel_Frühjahrs- bzw. Herbstsemester 20XX Sekretariat. 5 11. Allgemeine Hinweise zur Erstellung der Hausarbeit und Formalia Allgemeines zur
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/studiengang/uni-flensburg-meng-eum-selbstbericht.pdf
r Studien- gang, 62 Studierende) • M.A. Kultur – Sprache – Medien (137 Studierende) • M.A. Transformationsstudien (31 Studierende) • M.Ed. Lehramt an Grundschulen (572 Studierende) • M.Ed. Lehramt an [...] Sekundarstufe I (180 Studierende) • M.Ed. Lehramt an Sekundarschulen (137 Studierende) • M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen (178 Studierende) • M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik (173 Studierende) • M.Ed. Vocational [...] betreut werden. Der Allgemeine Studierendenausschuss (AStA) bietet den Studierenden Sozialberatung, BAföG-Bera- tung sowie Beratung für Studierende mit Handicap und für Studierende mit Kind. Das Studentenwerk
fileadmin/content/portal/forschung/bilder/graduiertenzentrum/gleichstellungszukunftskonzept-2019-2025-final-final.pdf
und Forschung, 20. Fortschreibung des Datenmaterials (2014/2015) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen, Bonn 2016. 6 C3 28 6 22 21 % 16 5 11 31 % 10 2 8 20 % C2 3 0 3 0 [...] Frauen- anteil ges. F M Frauen- anteil ges. F M Frauen- anteil 15 5 0 5 0 % 4 0 4 0 % 4 0 4 0 % 14 20 8 12 40 % 20 7 13 35 % 17 7 10 41 % 13 (incl. Ü) 41 22 19 54 % 54 28 26 52 % 107 61 46 57 % gesamt 66 30 36 [...] des Studienangebots liegt auf den technischen Fächern, der Frauenanteil unter den Studierenden be- trägt konstant ca. 20%. Da eine zentrale Voraussetzung für die Einschreibung ein ingenieurwissenschaft-