/iges/wissenschaftliche-begleitforschung-des-projekts-fit-durch-die-schule-hamburg
Einsatz von Schülerhelfern, Fragen und Hilfen zum Sponsoring) und praxisorientierte Handreichungen erstellt. Kurzübersicht Stichworte Sportwissenschaft, Sportpädagogik Laufzeit 01.10.2010 - 31.10.2011 Ve
/studyasyouare/das-team/wissenschaftlich-mitarbeitende
/kommunikation/pressemitteilungen/news/wissenschaft-schafft-transfer
Lehrenden in Schule und Verein im Rahmen einer Ausgründung über ein Lizensierungssystem zur Verfügung gestellt werden. Verbundkoordinator Deutsche Sporthochschule Köln Dr. Ilka Staub & Univ.-Prof. Dr. Tobias
/kommunikation/pressemitteilungen/news/wissenschaft-fuer-die-energiewende
die Europa-Universität Flensburg besucht. Gemeinsam mit der Flensburger Direktkandidatin und stellvertretenden Vorsitzenden der CDU-Fraktion im Schleswig-Holsteinischen Landtag, Uta Wentzel, informierte [...] Nachhaltige Energiewende Ökonomie und Leiter des Masterprogramms Energie- und Umweltmanagement, stellte Lehre und Forschung des interdisziplinären Programms vor. In der Lehre leistet der etablierte und [...] rter Beispiele. Prof. Dr. Jürgen Schwier, Vizepräsident für Studium, Lehre und Digitalisierung, stellte den Stand und die Herausforderung der Digitalisierung an der EUF vor. Ein besonderes Thema dabei:
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/wissensbilder-4
oder Marcel Duchamp haben die individuellen und kollektiven Identitätsmuster ihrer Zeit, so z.B. Vorstellungen von einer festen ‚Ordnung‘ der Geschlechter, grundlegend hinterfragt und sie als kulturelle Konstrukte
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/wissensbilder-1
Schriften von Alexander von Humboldt nachzeichnen. Denn schon Humboldt wollte mit seinen Landschaftsdarstellungen – in Wort und Bild - nicht nur seine wissenschaftlichen Erkenntnisse, sondern auch seine [...] prägend für die geographische Bildung waren. Im Vortrag wird am Beispiel von Alexander von Humboldts Darstellung des Chimborazo die Entstehung und spätere Entwicklung dieser hybriden Landschaftsbilder als Wissens-
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/wissen-zwischen-bild-und-text-didaktische-reflexionen-zum-bild-text-verhaeltnis
en ihrer jeweiligen Fachdisziplinen beschäftigen und deren Einfluss, Bedeutung und Veränderung darstellen, demonstrieren und dekonstruieren. Organisiert von EUF, VHS Flensburg und Phänomenta. Weitere Infos
/sonderpaedagogik/forschung-entwicklung/wissen-fruehpaedagogischer-fachkraefte-zu-rechenstoerungen
Wissen frühpädagogischer Fachkräfte zu Rechenstörungen Vorlesen Eine frühzeitige und fundierte Diagnostik und Förderung kann maßgeblich zur Präven-tion von Rechenstörungen beitragen. In einer Untersuc
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/daewes-birgit-prof-dr/projekte/wissen-ueber-morgen-20-indigen-nordamerikanische-zukunftsarchive-des-21-jahrhunderts
nstruktionen gegenüber, in denen indigen-amerikanische Künstler/innen, Kurator/inn/en und Schriftsteller/innen wie z. B. Gerald Vizenor, Kent Monkman, Elizabeth LaPensée, Skawennati, Debra Yepa Pappan [...] nstruktionen gegenüber, in denen indigen-amerikanische Künstler/innen, Kurator/inn/en und Schriftsteller/innen wie z. B. Gerald Vizenor, Kent Monkman, Elizabeth LaPensée, Skawennati, Debra Yepa Pappan [...] Differenz und die Validität alternativer Wissens- und Erkenntnissysteme neu verhandeln. An den Schnittstellen zwischen naturwissenschaftlichen, philosophischen und inter/kulturellen Dimensionen von Zeitlichkeit
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/wischmann-anke-prof-dr
Funktion Professorinnen und Professoren Name Institut für Erziehungswissenschaften Funktion stellvertretende Institutsprecherin Sprechstunden Die Sprechstunden finden in der vorlesungsfreien Zeit nach [...] Erzählungen rekonstruierbare Uneindeutigkeiten und Brüche möglicher Bedeutungen in biografischen Selbstdarstellungen verstanden, die zu Neuperspektivierungen auf sich selbst und "die Welt" führen und damit B [...] während der Adoleszenz geflüchtet und in Deutschland angekommen sind. Anhand der biografischen Selbstdarstellungen soll rekonstruiert werden, ob und wie sich Bildungsvorhalte und -prozesse zeigen, die ggf.