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rsität Flensburg. Langer hat umfassend zur historischen Soziolinguistik des 19. Jahrhunderts, insbesondere in Schleswig-Holstein, publiziert. Langers Expertise liegt in der Unsichtbarkeit historischer [...] Institut für Danistik der Europa-Universität Flensburg. Kühl ist Expertin für Korpuslinguistik insbesondere für multilinguale Korpora und Varietäten des Dänischen in Kontaktsituationen, darunter auch in
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ViNoRHM-Projekt als Experte für die System- und Soziolinguistik der nordfriesischen Varietäten, insbesondere im 19. Jahrhundert. Dr. Temmo Bosse temmo.bosse -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-
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vorschlägt, sondern es setzt einen neuen Standard für Sprachgeschichtsschreibungen dadurch, dass es das Narrativ über mehrsprachige Gesellschaften und ihren Sprachgebrauch neu formuliert, insbesondere in Bezug [...] bilden, werden sowohl zuvor unsichtbare oder unsichtbar gemachte Sprachen als auch Einzelpersonen (insbesondere Frauen und Un-/weniger Gebildete) in den Vordergrund gerückt. Projektposter auf Deutsch, Englisch
/fabricadigitalis
Hinweise auf aktuelle Events Einladungen zu Praxis-Werkstätten Neuigkeiten aus den Newstickern Besondere Angebote der kollegialen Sprechstunde Hinweise auf neue und erweiterte Link- und Material-Sammlungen
/unistarter/ablaufplaene-programm/programm-der-unistarter-woche
quasi die Stadtführung im Dunkeln. Flensburg bei Nacht ist wirklich schön anzusehen und garantiert besondere Eindrücke – überzeugt euch selbst! TREFFPUNKT: Nordermarkt/ Neptunbrunnen Pub-Crawl Eine gute M
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Brechts epische Dramaturgie. In: Sonderheft Der Deutschunterricht (5/2015). (gemeinsam mit Franziska Schößler): Brechts Theater und die Folgen. Einführung. In: Sonderheft Der Deutschunterricht (5/2015). [...] in europäischen Kontexten. Bielefeld: transcript Verlag 2022. Poetiken der Interkulturalität . Sonderheft der Zeitschrift für interkulturelle Germanistik. Bielefeld: transcript Verlag 2021 (Hg., mit Dieter [...] Literaturen. Bielefeld: transcript Verlag 2020 (Hg. mit M. Bosshard). Poetiken des Übergangs. Sonderausgabe der Zeitschrift für interkulturelle Germanistik. Bielefeld: transcript Verlag 2019 [peer reviewed]
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/ehemals-taetige/apeltauer-verstorben-ernst-prof-dr
Modells; Heft 65/66 (44 Seiten) Sonderhefte Sonderheft 1 Apeltauer, E. 2004: Sprachliche Frühförderung von zweisprachig aufwachsenden türkischen Vorschulkindern (180 Seiten) Sonderheft 2 Grabow, A. 2005: Das Leseklima [...] (105 Seiten) Sonderheft 3 Ehlers, S. 2006: Sprachförderung und Literalität (111 Seiten) Sonderheft 4 Apeltauer, E. 2007: Grundlagen vorschulischer Sprachförderung (135 Seiten) Sonderheft 5 Mihulka, K. [...] Sprachstandsanalysen und Erzählen (insbesondere Märchen) Forschungsgebiete zweisprachige Entwicklung bei Vor- und Grundschulkindern, interkulturelle Kommunikation, insbesondere die Funktion von nonverbaler
/romanisches-seminar/forschung-projekte/aktuelle-projekte/forschungsprojekt-travellanguagingeurope-tle
und Sprachverwendung gekoppelt, travelling kann nicht getrennt von languaging aufgefasst werden. Insbesondere für Europa ist ,Begegnung als Sprachhandeln‘ von herausgehobener Bedeutung. Dabei stellt sich [...] bedeutsamen interkulturellen Sprachkontaktsituationen? Oder sind vielmehr negative Konsequenzen insbesondere von (Over-)Tourism hervorzuheben? Welche Bedingungen spielen hierbei eine Rolle? Welche Rolle
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Vergewaltigung, 100 Min., zusammen mit Kay Ilfrich; Ausschnitte zeigte der WDR Auszeichnung Prädikat "besonders wertvoll" für den Film Virginia Grütter. Más fuerte que el dolor - Stärker als der Schmerz Fest [...] Professor Miehtke-Preis der Universitätsgesellschaft der Christian Albrechts Universität Kiel für ein besonders innovatives Bildungsprojekt (Kein Ort. Nirgends?) Fortbildungen für Lehrer*innen 2017 Landesfachtag
/theater/wer-wir-sind/fachschaft/einblicke-ins-zweite-semester
sicher auch kein durchschnittlicher Studiengang. Oft fühlt sich Theater nicht an wie ein Studium, sondern eher wie Comedy, Selbsttherapie, komische Parallelwelt, Disco und /oder Forschung und ist ganz sicher [...] Theater(pädagogik) ist nicht wie in der Schule die klassische Theater-AG, wo man nur Stücke spielt, sondern eher eine neue Welt, in der man sich erst zurechtfinden und bereit sein muss, über sich selbst viel