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STUDIENREISE DER FRANZÖSISTIK IN BRÜSSEL UND LOUVAIN-LA-NEUVE EIN PAAR EINDRÜCKE Montag, 24.04.23 „Die zentrale Lage des Hotels nutzten wir und zogen noch abends los, um unsere nähere Umgebung unsicher [...] bisschen auf Französisch mit Muttersprachlern zu sprechen.“ (Lara) „Wir sprachen über unsere Unis, Studiengänge, Familien und andere interessante Dinge.“ (Hannah B.) „Wir Studierenden bedankten uns bei den [...] eine wunderbare Reise, mit vielen großartigen Erlebnissen. Wir durften eine andere Kultur, den Studienalltag in Belgien sowie die köstlichen Waffeln kennenlernen. Wir würden jederzeit wieder an einer solchen
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empirische Studien, welche die jeweiligen Aussagen rechtfertigen, oder wissenschaftliche Literatur, in der diese Aussagen vernünftig begründet werden. Quellenangaben Wenn Studienergebnisse, Theorien, Meinungen [...] Überblick über den aktuellen Wissensstand zum gewählten Thema geben. Dabei sollen die Theorien, Studien, Methoden usw., die eng mit der eigenen Fragestellung verknüpft sind, ausführlich, detailliert und [...] Arbeiten, die wir betreuen, enthalten häufig einen empirischen Teil. Dies kann eine Befragung, eine Studie, ein Experiment oder in Ausnahmefällen auch eine Unterrichtseinheit sein, die in eine empirische
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flensburg.de) antworten. Bitte geben Sie in den Mails immer an: Name, Matrikel- nummer, Fach, Studiengang (BA / MA) und auch Ihre Prüfungs- ordnung. Das Leeren Ihres Postfaches trägt dazu bei, dass Sie
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STUDYasU hat das Ziel, barriere-sen- sible digitale Lehr-Lernformate zu unterstützen. Mit dem Studienbüro für barriere-bewussten Service (STUBBS) besitzt das Projekt eine zentrale Anlauf- stelle auf dem [...] itraum 2021 2524 Die profilgebenden Forschungszentren Das Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) und das Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) sind [...] Doktorand*innen und 7 Post-Docs aus 9 Fachbereichen Für die Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) Abbildung 8: Mandat und Ziele der profilgebenden Forschungszentren (links: ZeBUSS, rechts:
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STUDYasU hat das Ziel, barriere-sen- sible digitale Lehr-Lernformate zu unterstützen. Mit dem Studienbüro für barriere-bewussten Service (STUBBS) besitzt das Projekt eine zentrale Anlauf- stelle auf dem [...] itraum 202124 25 Die profilgebenden Forschungszentren Das Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) und das Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) sind [...] Doktorand*innen und 7 Post-Docs aus 9 Fachbereichen Für die Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) Abbildung 8: Mandat und Ziele der profilgebenden Forschungszentren (links: ZeBUSS, rechts:
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1920er Jahre wird mit dieser Studie ein neuer und zukunftsweisender Forschungsansatz vorgelegt, der erstmals die intermediale Gattung in ihrer Gesamtheit betrachtet Die Studie entwickelt eine systematische [...] Europa-Universität Flensburg 2021 – Berichtszeitraum 202019 Das Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) und das Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) sind [...] forschungspraktischen Herausforderungen bestmöglich zu begegnen Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) Abbildung 9: ICES Direktorium (Monika Eigmüller, Ulrich Glassmann, Christof Roos, David Schweikard
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1920er Jahre wird mit dieser Studie ein neuer und zukunftsweisender Forschungsansatz vorgelegt, der erstmals die intermediale Gattung in ihrer Gesamtheit betrachtet Die Studie entwickelt eine systematische [...] itraum 2020 2322 Die profilgebenden Forschungszentren Das Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) und das Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) sind [...] forschungspraktischen Herausforderungen bestmöglich zu begegnen Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) Abbildung 9: ICES Direktorium (Monika Eigmüller, Ulrich Glassmann, Christof Roos, David Schweikard
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unterschiedliche Lehrmethoden, um Studie- rende zu aktivieren und zu motivieren. Da ich im fremd- und zweitsprachlichen Bereich unterrichte und unsere Studienabsolventen zumeist selbst in die Lehre gehen [...] chten anhand einer Studie Operationalisierung Stud.IP: Tragen Sie im Forum eine Forschungsfrage ein zum Thema Mehrsprachigkeit. Ergänzen Sie Ihre Fragestellung um Hypothesen. Studie: Chaudhuri, Tushar [...] Studierenden die Erfordernisse des gewählten Studienfaches nahezubringen. Dabei sollte aber auch immer bedacht werden, dass die Studierenden mit Studienbeginn in eine neue Lebensphase eintreten, in der sie
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of Ancient History, Literature and Myth, Heidelberger althistorische Beiträge und epigraphische Studien 45, Stuttgart 2008. Berti, I./García Morcillo, M., Introduction: „Does Greece - and the Cinema - [...] (Hrsg.), Ancient Magic and the Supernatural in the Modern Visual and Performing Arts, Bloomsbury Studies in Classical Reception, London u.a. 2015. Carlà, F./Goltz, A., The Late Antique City in Movies. In: [...] of Ancient History, Literature and Myth, Heidelberger althistorische Beiträge und epigraphische Studien 45, 2008, BMCRev 2009.07.63 (online). Pomeroy, A. J., Rez.: Paul, J., Film and the Classical Epic
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fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2020-farbversion-200630.pdf
insgesamt dynamische Wachstum der Universität in Bezug etwa auf Studierendenzahlen, Anzahl an Studiengängen oder Ausbau des wissenschaftsunterstützenden Dienstes, dann zeigt sich, dass die Entwicklung der [...] n von Gastwissenschaftler*innen am ICES Forschungszentren Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) Forschungsbericht der Europa-Universität Flensburg 2020 – Berichtszeitraum 2019 24 25 Zahlen [...] Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) und dem Interdisciplinary Centre for European Studies, zusammen. Das Erreichen der genannten Ziele soll durch jeweils spezifische Maß- nahmen erfolgen
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