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„Messplatztraining im Handball“ (BISp IIA1071008/08-09) Vorlesen Ziel dieses Projektes war es, ein 3D-videobasiertes Messplatztraining zu entwickeln, um die taktische Entscheidungsleistung von Handbal
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Angehörige der Sinti und Roma diskutierten gemeinsam mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, moderiert von der Minderheitenbeauftragten des Ministerpräsidenten, Renate Schnack. Gyde Köster, Minderhe
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Unter dem Motto " Konzertsaal im Wohnzimmer " spielen und moderieren Dr. Michael Struck, Dr. Katrin Eich und Anna Struck-Berghäuser vierhändige Klaviermusik des 19. Jahrhunderts. Dr. Michael Struck und
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die neue Kooperation, die die Stärken des ‚Flensburger Modells‘ der Lehrerinnen- und Lehrerbildung spiegele: "Die Besonderheit des ‚Flensburger Modells‘ besteht darin, dass es die Vermittlung didaktischer
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„Kinder- und Jugend-Rehabilitation: Sicherung der Nachhaltigkeit durch Case Management“ (KiJuRNa-Studie) Vorlesen Die KiJuRNa-Studie richtet sich an Kinder und Jugendliche mit Adipositas ab dem Alter
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„Instruktionen im Spitzensport: Leistungsverbesserung durch Analogien“ (BISp IIA1-2506BI0708) Vorlesen Wie Instruktionen auf das motorische Lernen wirken, wurde bisher in der Sportwissenschaft unzurei
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Kirsten Diehl, Professorin für Inklusion und Heterogenität am Institut für Sonderpädagogik der EUF, moderiert und fand im Rahmen der Aktionswoche Inklusion statt. Die "Aktionswoche Inklusion" findet anlässlich
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Rheinland-Pfalz, um dort als Projektkoordinator für die Landeshochschulpräsidenten-Konferenz ein Flächenmanagement-Modell umzusetzen. Von 2002 an war er an der Johannes-Gutenberg-Universität zu Mainz als Leiter
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ungewöhnlichen Maß", begründete Lucila Morales de Mittag die Vergabe. Mit einer internationalen Modeschau und einem Chor klang der Abend aus. "Give Peace a Chance" von John Lennon sangen Studierende von
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von der studentischen Gruppe "Unistarter" organisiert wird, die auch die Erstsemesterbegrüßung moderiert. Eine besondere Zeit liege vor ihnen, sagte Uni-Präsident Prof. Dr. Werner Reinhart in seiner Begrüßung: [...] Er begrüßte zudem die diesjährigen die Studienanfänger*innen des BA Bildungswissenschaften als Modellkohorte für das DAAD-finanzierte Projekt "Partners in Mobility". Die Studierenden diese Kohorte werden