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Internationale Mobilität im virtuellen Raum Vorlesen Wie kann bei der internationalen Mobilität ein interkultureller Austausch und eine interkulturelle Zusammenarbeit im virtuellen Raum im Kontext der
/aundo/profil-personen/personen/lehrbeauftragte
/biat/das-institut/personen/ledderer-sandra
Sandra Ledderer Vorlesen Kontakt Telefon +49 461 805 3005 Fax +49 461 805 2151 E-Mail sandra.ledderer -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Oslo Raum OSL 0
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On the Benefits and Dangers of AI: The Role of Sociolinguistics in Understanding Speech Technologies Vorlesen Remediation Technologies By Prof. Nancy Niedzielski (Department of Linguistics, Rice Unive
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Lebensgeschichten | Plakataktion zum Holocaust-Gedenktag Vorlesen
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Le passé simple. Est-ce bien simple ? Vorlesen Dans le cadre du projet d’écriture créative dont l’objectif est l’utilisation du passé simple entre autres, les étudiantes du 2 ème et du 6 ème semestre
https://www.science-story-telling.eu/geschichten/faecher/chemie/lavoisier-massenerhaltung
Lavoisier Massenerhaltung Vorlesen Der Monat September des Jahres 1782 war wirklich schön gewesen, und Paris war eine sehr angenehme Stadt in dieser Zeit des Jahres – zumindest, wenn man genügend Geld
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Dynamics (pairfam) Jan 2018- Visiting Researcher, Cornell University May 2018 Department of Sociology; Center for the Study of Inequality May 2017- Research associate, Otto-von-Guericke University Magdeburg [...] 184–208. * Coverage: Deutschlandfunk (DE) - Short summary in Demografische Forschung Aus Erster Hand, 20(1), 2023 Ehrlich, Ulrike, Lara Minkus and Moritz Hess (2020): Einkommensrisiko Pflege? Der Zusammenhang [...] Players Wanted: An Analysis of Soft Skill Requirements in Job Advertisements, EPJ Data Science, 8(13): 1-20. Minkus, Lara, Emanuel Deutschmann and Jan Delhey (2019): A Trump Effect on the EU’s Popularity? The
https://www.science-story-telling.eu/geschichten/faecher/chemie/lachhafte-philosophie
Lachhafte Philosophie Vorlesen An einem heißen Nachmittag war Plato auf dem Weg nach Hause und er wollte nur noch in die kühlen Räume seines Hauses. Trotz der Hitze ging er sehr schnell, nicht nur, we
/medienbildung/projekte/loersh
realisieren (2007). UNESCO (2012): Pariser Erklärung zu OER. Verabschiedet am OER-Weltkongress, am 20.-22. Juni 2012 in Paris. Übersetzung der Dt. UNESCO-Kommission. EU-Kommission (2013): Die Bildung öffnen: