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fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/abschlussarbeiten/kohorte-7/abstract-nela-stange.pdf
Zusammenfassung Die Rückkehr von psychisch erkrankten Lehrkräften in den Schuldienst – Eine qualitative Studie über Belastungen und Ressourcen in der Zeit des Wiedereinstiegs Theoretischer Hintergrund. Der L [...] Phase darstellen, um die Verweildauer im Lehrerberuf zu erhöhen. Fragestellungen. Die vorliegende Studie hat zum Ziel, zu untersuchen, wie die Rückkehr in den Schuldienst besser gelingen kann. Hierzu sollen [...] Möglichkeit, schon früh auf angehende Lehrkräfte einzuwirken. Schlussfolgerungen. Die vorliegende Studie hat gezeigt, dass der Wiedereinstieg eine wichtige Rolle bei der Prävention von Frühpensionierungen
/kommunikation/pressemitteilungen/news/die-stuetzraeder-sind-weg
kompletten Unterricht der "St.-Jürgen-Schule" in Schleswig übernommen. Alle studieren im dritten Semester den Masterstudiengang "Lehramt an Grundschulen". Für die Schuladoption haben sie sich im Rahmen ihres
/zebuss/forschung/publikationen/2017-2018
Publikationen 2017/2018 Vorlesen Budde, Jürgen; Bittner, Martin; Bossen, Andrea; Rißler, Georg (Hg.) (2018): Konturen praxistheoretischer Erziehungswissenschaft. Juventa Verlag. 1. Auflage . Weinheim:
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/jugend-staerken-an-der-schlei
JUGEND STÄRKEN an der Schlei Vorlesen Das Projekt „JUGEND STÄRKEN an der Schlei“ ist Teil des bundesweit angelegten ESF-Modellprogramms „JUGEND STÄRKEN im Quartier“ und richtet sich an junge Menschen
/musik/forschung/raum-in-der-musikpaedagogik
Promotionsvorhaben (Timo J. Dauth) Vorlesen Timo J. Dauth verfolgt in seiner Dissertation (Arbeitstitel: Die Verwendung und die inhaltliche Füllung von Begriffen des Raums in musikpädagogischen Schrif
/musik/forschung/aneignung-und-raum
Gemeinsames Forschungsprojekt (JProf. Dr. Susanne Dreßler & Timo J. Dauth) Vorlesen Ein gemeinsames Forschungsprojekt von JProf. Dr. Susanne Dreßler und Timo J. Dauth untersucht und entwickelt Zusamme
/foerdergesellschaft/foerdermassnahmen
für eine hervorragende Abschlussarbeit an Frau Widya Derjong; Master of Arts (M.A.); Studiengang M.A. European Studies vergeben. Thema der Arbeit: "EU Policy-Making Process: The Trade-Off Between Transparency [...] das neue Literaturjournal der Europa-Universität Flensburg! Wir, das sind Studierende aus dem Masterstudiengang Kultur-Sprache-Medien (KSM). In Kooperation mit dem Creative Writing Workshop wird ab sofort [...] hier: https://www.uni-flensburg.de/geschichte/exkursionen 2023 - Conference: The future of European studies: teaching, research and international collaboration 2023 - Preis der Fördergesellschaft der Universität
/ices/services/informationen-zur-drittmittelfoerderung/foerdermittelgeber-und-programme
Auf der Forschungsseite der Europa-Universität Flensburg finden Sie einen Überblick zur Forschungsförderung der Europa-Universität Flensburg sowie zu nationalen und internationalen Drittmittelgebern u