fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/international-class/ic-2016-the-assessment-of-renewable-energy-projects-for-community-benefit-in-west-harris.pdf
Payback Period (years) > 20 > 20 > 20 20 16 8 ADSCR -0.12 0.16 0.49 0.77 0.96 1.84 FIT £/kwh 0.0000 0.0250 0.0546 0.0800 0.1000 0.2000 % Increase in gen 20% 20% 20% 20% 20% 20% NPVproject (£) -413636 -200233 [...] Payback Period (years) > 20 > 20 > 20 20 17 14 ADSCR 0.33 0.48 0.63 0.78 0.91 1.08 FIT £/kwh 0.0000 0.0100 0.0200 0.0300 0.0400 0.0546 0 % Increase in gen 20% 20% 20% 20% 20% 20% NPVproject (£) -159573 [...] Payback Period (years) > 20 > 20 > 20 > 20 14 10 ADSCR -0.09 0.15 0.35 0.72 1.06 1.38 FIT £/kwh 0.0000 0.0300 0.0546 0.1000 0.1500 0.2000 % Increase in gen 20% 20% 20% 20% 20% 20% NPVproject (£) -3274669
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Median: 775 Mode: 600 Min: 232 Max: 10,108 Average: 5253 Median: 3693 Min: 785 Max: 15084 White meter (2 respondents) Average: 786 Median: 786 Min: 400 Max: 1172 Average: 2893 Median: 1510 Min: 400 Max: 6772 [...] ... 20 3.1.1.1. Legislation and regulations for installing a micro wind turbine in Scotland 20 3.1.2. Micro wind turbines available on the Scottish market ..................................... 20 3.1.3 [...] decreasing by 20% with the result shown in Table 4-6Table 4-6 below. TABLE 4-6 FINANCIAL ANALYSIS OF DHS Description Sensitivity Analysis Case 1 Case 2 Demand with 20% decrease Case 3 Demand with 20% increase
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zur Homogenisierung, Exotisierung und Marginalisierung der Minderheit bei. Erst als Angehörige der Min- derheit seit den 1970er-Jahren mit eigenen Positionen an die Öffentlichkeit traten und sich dem ihnen [...] weitaus wirkungsloser. Zu nennen sind hier etwa Jo- 1150 Forschungskonzepte hann Erich Biester (1749–1816)20 oder Johann Christian Christoph Rüdiger (1751– 1822).21 Während Grellmann sich nach seiner akademischen [...] ihm angedichtete zeitweise Ehe mit einer „Zigeunerin“23 trugen zur Festigung seiner bis zum Ende des 20. Jahrhunderts währenden Stellung als Gewährsmann für „die“ europäische „Zi- geunerkultur“ bei.24 Doch
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methodische Anleitung zu den Inhalten gewünscht. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=9 mw=2,2 md=2,0 s=1,0 1.5) Durch den Besuch dieser Lehrveranstaltung habe ich meine wissenschaftlichen Arbeitstechniken [...] interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. n=10 mw=4,2 md=4,0 s=0,6 1.8) Ich war bei den Veranstaltungsterminen folgendermaßen anwesend: nie immer n=10 mw=4,4 md=4,0 s=0,5 1.9) Infolge der Lehrveranstaltung [...] Präsentationen vielfältiger gestalten. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=9 mw=4,2 md=4,0 s=1,0 1.20) Durch diese Veranstaltung erwerbe ich Kenntnisse und/oder Fähigkeiten, die in meinem späteren Beruf
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0% 0 2 20% 1 3 60% 3 4 20% 1 5 In dieser Lehrveranstaltung habe ich Dinge gelernt, die mich begeistern. 4.2) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=5 mw=4 s=0,7 0% 0 1 0% 0 2 20% 1 3 60% 3 4 20% 1 5 Jetzt [...] anschaulich darstellen. 2.5) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=5 mw=3,4 s=1,1 0% 0 1 20% 1 2 40% 2 3 20% 1 4 20% 1 5 Ich kann auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung die Qualität von Fachliteratur zum [...] relevant sein werden. 6.1) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=5 mw=3,6 s=1,1 0% 0 1 20% 1 2 20% 1 3 40% 2 4 20% 1 5 Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung bin ich besser in der Lage, wissenschaftliche
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Woche: (nicht Kursdauer; in Min.) > 9015 n=17 mw=5,2 md=5 s=1,5 5,9% 1 0% 2 0% 3 23,5% 4 23,5% 5 29,4% 6 17,6% 7 Offene FragenOffene Fragen 23. Ich war bei den Veranstaltungsterminen folgendermaßen präsent: [...] für den Kurs pro Woche: (nicht Kursdauer; in Min.) 6% 24% 24% 29% 18% > 9015 mw = 5.2 s = 1.5 n = 1725% 50% 75% 100% 23. Ich war bei den Veranstaltungsterminen folgendermaßen präsent: 12% 65% 24% immernie [...] Woche: (nicht Kursdauer; in Min.) 15 > 90 n=17 mw=5,2 md=5,0 s=1,5 11.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 7 Offene FragenOffene Fragen 23. Ich war bei den Veranstaltungsterminen folgendermaßen präsent: nie
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place in second row) n=40 mw=1,9 s=0,8 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 18.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 3 17. My usual effort in preparing for this course: (week in mins.; excluding class attendance) > 9015 n=44 [...] Auswertung Seite 5 17. My usual effort in preparing for this course: (week in mins.; excluding class attendance) 7% 11% 23% 11% 20% 27% > 9015 mw = 5 s = 1.8 n = 4425% 50% 75% 100% 18. I was present in the [...] lecture. 1 7 n=43 mw=4,4 md=5,0 s=2,0 9. My previous knowledge: 1 = too little for course; 4 = perfect; 7 = knew everything before, course was unnecessary. 1 7 n=42 mw=2,3 md=2,0 s=1,2 10. The requirements of
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hoerbuch.de/ - index_infoszumhoerbuch.php, 20.07.2005. o. V. (2005b): Fragen und Antworten: Die FAQ-Sammlung rund ums Hörbuch. http://www.hoerothek.de/tour2.htm, 20.07.2005. o. V. (2005c): Der Hörverlag: [...] Berechnung Abb. 2: Umsatzverteilung nach Warengruppen 2004 Quelle: Markgraf 2005a: 18 70 60 50 40 30 20 10 0 Mill. E 1998 1999 2000 2001 2002 2003* 2004 * = eigene Berechnung Warengruppe Umsatzanteil Be [...] e Vertriebsverbünde von Bedeutung sind. Überdies sind Konzentrationstendenzen erkennbar. Das prominenteste Beispiel hierfür ist die Über- nahme des Ullstein Hörverlags durch Random House. 4 Marketing-
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fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-psychologie/dokumente/downloads/hinweise-zu-qualifikationsarbeiten.pdf
Schriftart aus der Times-Familie, Schriftgröße 12 pt., Zeilenabstand 1,2- bis 1,5-zeilig, Blocksatz, 2,0 - 3,0 cm seitlicher Randabstand, Seitennummerierung und Überschriften, die je nach ihrer Ordnung in [...] besuchen können. Diese Sprechstunden sind aber oft sehr voll und daher eher für kurze Absprachen (ca. 5 Min.) geeignet. Um etwas in Ruhe zu besprechen, ist es besser, außerhalb dieser Sprechstundenzeiten einen
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https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-deu/hintergrund-atome-de.pdf
von ihnen die Theorie mit Misstrauen, einige auch mit positiver Abneigung, betrachtet.“ Zu Beginn des 20. Jahrhunderts lehnten einige angesehene Che- miker und Physiker die Atomtheorie immer noch ab – auf [...] zwischen diesen Forschern (Ostwald gewann 1909 den Nobelpreis, und auch Mach war zu seiner Zeit sehr prominent) und den Befürwor- tern einer statistischen Interpretation (insbesonde- re Boltzmann) beruhte nicht [...] kön- nen, oder ob es irgendeinen Beweis für deren Existenz gibt. Tatsächlich schien es zu Beginn des 20. Jahr- hunderts so, dass man in Erwägung zog, die Atomtheorie zu stürzen, und Boltzmann als Relikt
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