fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-frse/teilstudiengaenge/mk-mags-fpo2023-tex.pdf
M 2: Lehren und Lernen im Fach Textillehre 2 (Aufbaumodul) Lernbe- reich 2 Fach B 3 Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 3: Master-Theorie-Praxis- Modul: Begleitseminar Praxis- semester Fach B 4 Bildung, [...] Hinweise Ansprechpartner Empfohlener Studienverlauf Modulbeschreibungen Modul 1 Modul 2 Modul P Modul 3 Modul 4 [...] STER 2024 I Empfohlener Studienverlauf Im Teilstudiengang Textillehre sind in der Regel vom 1. bis 3. Semester 15 von 120 Leistungspunkten zu erwerben. 1 Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 1: Lehren und
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J A H R S S E M E S T E R 2 0 2 3 Ü B E R B L I C K Ü B E R F O R S C H U N G S - U N D A U S W E RT U N G S M E T H O D E N I N D E R S O Z I A L F O R S C H U N G E M P I R I S C H E S O Z I A L F O R [...] elementare Einführung. Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27277-7 https://doi.org/10.1007/978-3-658-27277-7 [...] ests • Paper-Pencil-Format vs. digital • Einzel- vs. Gruppentests (Reinders et al., 2022) DA S E X P E R I M E N T • Gruppeneinteilung: Treatment- und Kontrollgruppe • Vorher-nachher-Messungen • Randomisierung
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ng S-P-O (Subjekt - Prädikat - Objekt)“ 12 von 41 Studierenden markieren keine Text- stellen im gegebenen Text. Die vier Sätze im Text, in denen eine Abweichung von der typischen Wortstellung S-P-O vorliegt [...] t und Sprach- lehrbewusstheit wesentlich für eine Professiona- lisierung zur Sprachförderung [u.a. 3,4] Monika Angela Budde, Maike Busker Literatur: [1] Feilke, H. (2012): Bildungssprachliche Kompetenzen [...] schulischer Wandel. Mehrsprachigkeit. 1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften,107-127. [3] Andrews, S. J. (2007). Teacher Language Awareness. Cambridge: Cambridge University Press. [4] Breidbach
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die Uni der westafrikanischen Küstenstadt. Für mich und 13 weitere Flensburger Studierende (acht FAP/P3-Praktikanten, vier Master- Praxissemester-Studenten und eine andere Austauschstudentin) ging es dann [...] Society“ und „Politics and Development in Africa“. Jeder dieser Kurse zählte 3 Creditpoints und fand einmal in der Woche für 3 Stunden auf dem Nordcampus in Winneba statt. Der Start war etwas holprig für
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ist eine Äquivalenzrelation auf P(A). b) Sei A := {1, 2, 3, 4} und B := {1, 3, 4}. Man bestimme für X := {2, 3, 4} die Äquivalenz- klasse von [X]. c) Sei A := {1, 2, 3, 4} und B := ∅. Man bestimme für [...] beweise folgende Aussage. Sei auf der Menge der ganzen Zahlen Z eine Relation R definiert als aRb :⇔ 9a− 3b ∈ 2Z, dann ist R eine Äquivalenzrelation auf Z. Aufgabe 2 Sei A eine nichtleere Menge und B eine Teilmenge [...] für X := {1, 4} die Äquivalenzklasse von [X]. Aufgabe 3 Sei B := {(a, b) | a, b ∈ R, a 6= 0}. Auf der Menge B werde eine Relation R definiert als (a, b) R (c, d) :⇔ a · d = b · c. a) Man zeige: R ist eine
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Arial oder Calibri in 11 in Blocksatz - Seitenrand: li.: 3,0, re.:2,0 - Zeilenabstand: 1,5 Zeilen 3 Formelle Richtlinien 3.1 Text: Zahlen, Ziffern 3.1.1 Generelle Regel: Zahlen ab 10 werden durch Ziffern [...] Schritte, 43 Schritte). 3.1.2 Zahlen kleiner als 10, die als Ziffern dargestellt werden: - Wenn im Vergleich mit Zahl größer 10 (3 der 35 Kinder) - Zahlen mit Maßeinheit (15 cm, 3.5 cm, 2 mg) - Statistische/ [...] Minuten, Messwert 4, die Tür Nummer 6) - Alle Zahlen in der Zusammenfassung und im englischen Abstract 3.1.3 Zahlen , die als Wörter dargestellt werden müssen: - Zahlen, die präzise Angaben machen (Zwei Versuche
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/book-fairs-project/archive/frankfurt-book-fair/france-2017
Merkel eine wichtige Rolle dabei an", p. 2. Frankfurter Allgemeine , 11. Oktober 2017, Kegel, Sandra: "Ex catedra. Präsident Macron spricht an der Frankfurter Universität", p. 9. Frankfurter Allgemeine , Rhein-Main [...] Goncourt Shortlist Announced", p 4. Publishing Perspectives. Show Daily Magazine , Wednesday, 11 October 2017, Snaije, Olivia: "A Visual Playground: France Introduces Its Pavilion", p 8. Publishing Perspectives [...] African and Haitian Publishers", p 10. taz , Beilage Literataz , 10. Oktober 2017, N.N.: "Freiheit, geliebte Freiheit". Zum französischen Ehrengastauftritt: pp. 1-3, 10-13, 15. taz , 12. Oktober 2017
fileadmin/content/abteilungen/geographie/forschung/bildung-und-flucht/holz-jaeger-jahnke-abstract-panel-30-lokale-umsetzungspraktiken-nationaler-integrationspolitiken-in-laendlichen-gemeinden.pdf
g.de/owa/redir.aspx?C=1DimDgYb-z_Ja10t2ryom3mFGiXy7ype8FrauS_5RLDU9fpbso_VCA..&URL=https%3a%2f%2flink.springer.com%2farticle%2f10.1007%252Fs12286-017-0368-3 [...] senschaften online firsthttps://link.springer.com/article/10.1007%2Fs12286-017-0368-3. (Zugriff: 20.02.2018) MEHL, P. (Hg.) (2017): Aufnahme und Integration von Geflüchteten in ländliche Räume: Spezifika
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/textil-und-mode/wer-wir-sind/personen/prof-dr-heike-derwanz
Reihe Automatismen. München: Fink, p. 203-220, nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:466:2-10734 . 2009a Rezension: Appropriation as Practice. Arnd Schneider. Ethnoscripts 1/2009, p. 226-229. 2009b Of(f) the streets: [...] Studien zur Materiellen Kultur: Vermittlung. Oldenburg: Institut für Materielle Kultur, https://uol.de/f/3/inst/materiellekultur/Studien_Mat_Kult_Band_31-40/Band36_Ethnografie_Schule_2019.pdf . 2018-2021 Gründung [...] . Consumers as disseminators for sustainable clothes usage. In: Journal of Sustainability Research 3/4, S. 1-24, mit Verena Strebinger. 2021b* Multiplicity of encounters. Zur Begegnungskapazität des ö
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Erziehung, Gesellschaft M 2: Differential- und Integralrechnung und ihre Didaktik Fach B 3 Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 3: Master-Theorie-Praxis- Modul: Begleitseminar Praxissemester Fach B 4 Master Thesis [...] Hinweise Ansprechpartner Empfohlener Studienverlauf Modulbeschreibungen Modul 1 Modul 2 Modul P Modul 3 Modul 4 Modul 5 [...] Teilmoduls Pflicht Davon Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 20 Selbststudium 30 h M 1 : T ei lm od ul 3 Kolloquium zu Lineare Algebra und analytische Geometrie und ihre Didaktik Teilmodulkennnummer 133800103
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