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n/Kompetenzen haben Ihren Aufenthalt geprägt? Die Finnen sprechen nicht gerne mit Ausländern und halten sich allgemein sehr zurück. Sie sind aber in Läden sehr aufgeschlossen und versuchen (meistens) mit
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bereits im Voraus organisiert werden? Impfungen abklären, Flug buchen, E-mails befolgen und Fristen einhalten Wie haben Sie gewohnt und wie sind Sie an Ihre Unterkunft gekommen (selbst gesucht/von Gasthochschule
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verschiedene Zubereitungsmöglichkeiten). • Reflexion und Veränderung des eigenen Einkaufs- & Essverhaltens (z. B. vermehrter Konsum von pflanzlichen Lebensmitteln). • Förderung des Austauschs und der Kommu-
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en uddybende beskrivelse). ➢ Omfang: 7-8 siders tekst plus eventuelle bilag. Bilagene skal omfatte alt som du henviser til i teksten, fx planlægning af undervisning, forløbsskitser, udvalgt arbejdsmateriale
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sprozess das Siegel "Internationalisierung der Hochschule" der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erhalten, 2016 ein Zentrum für Bildungs-Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) sowie 2018
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den zentralen Entscheidungsträgerinnen und -trägern herzustellen und kontinuierlich aufrecht zu erhalten. Vorreiterkommunen im kommunalen Klimaschutz haben gezeigt, wie wichtig es ist, lokale Schlüsselakteure
/kommunikation/pressemitteilungen/news/eine-feier-unserer-vielfalt-intercultural-diversity-celebration-auf-dem-campus-flensburg
Thematiken "Wandel" sowie "Zwei Gesichter" entwickelt. Darüber hinaus galt der Anspruch, möglichst alte Kleidung zur Herstellung der Stoffbahnen im Sinne eines Upcyclings wiederzuverwenden. Inspiration
/kommunikation/pressemitteilungen/news/drei-graduierungen-und-ein-pensionaer
Stolz und bedankten sich bei den Mitarbeitenden der Universität und bei Freunden und Familie für erhaltene Unterstützung. Nicht nur zukünftige Lehrkräfte nahmen erstmal wieder ihr Zeugnis persönlich entgegen
/kommunikation/pressemitteilungen/news/euf-und-sdu-nichts-ist-unmoeglich
erfordert erhebliche Koordination und Flexibilität auf Seiten der SDU, etwa um Prüfungszeiträume einzuhalten. "Die Zusammenarbeit zwischen der SDU und der EUF ist für den Campus der SDU in Sønderborg zentral
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hinaus zu machen und die wissenschaftliche Lehrer- und Lehrerinnenbildung praxisorientierter zu gestalten. Erstmalig sind auch Studierende der Sonderpädagogik in die Schuladoption eingebunden. Randi Achilles