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DaZ-LernerInnen insbesondere im Fachunterricht ("sprachliche Hürden/Stolper- steine") und können das Wissen über Lernersprachverläufe zur Einschätzung des Sprach- standes nutzen. Fachkompetenz: Die Studierenden [...] hung, Gesellschaft im 5. und 6. Semester 20 LP von insgesamt 60 LP. 5 M 10: Lernersprachent- wicklung in Deutsch als Zweitsprache M 11*: Medien und Bildung Fach A Fach B 6 M 12: Kindheit, Schule, Unterricht [...] zwei): Fach A Fach B M 10: Lernerspra- chentwicklung in Deutsch als Zweitsprache M 11*: Medien und Bildung M 13*: Medienbil- dung und Sprach- liche Vielfalt 6 M 15: Theorie und Empirie in der Erziehungswissen-
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Prüfungsge- spräch werden weitere mit dem Stoffgebiet zusammenhängende Fragen erörtert. 2. Präsentation mit schriftlicher Reflexion: Die Studierenden präsentieren während einer Lehrveranstaltung einen vo [...] und Be- treuung einer Station im Lernlabor Modulprüfung: Hausar- beit (Umfang nach Ab- sprache) Die Lehrveranstaltung in TM 8.5 unterliegt der Zulassungsvoraus- setzung nach § 8 die- ser FPO. 10 M 9: Chemie [...] Beginn der Lehrveran- staltungen bekannt gegeben. § 8 Besondere Teilnahmevoraussetzungen An den Lehrveranstaltungen und Prüfungsleistungen, die einen Umgang mit Gefahrenquel- len beinhalten, kann nur teilgenommen
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Bedeutung der Fachsprache in der Mathematik für das Argumentieren, Beweisen und Kommunizieren und können Inhalte situationsbezogen und schulstufengerecht in der Fach- und Alltagssprache mündlich und s [...] Mathematik werden Vorlesungen, Seminare und Übungen gemäß § 12 RaPO angeboten. Ein Teil der Lehrveranstaltungen kann als digitale Lehre oder in Hybrid- form durchgeführt werden. 3 § 6 Prüfungsformen im
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Gespräch (10 Minuten) zu sprachpraktischen Kompetenzen im Niederdeutschen und den Grundlagen des Schriftspracherwerbs vor. 4. Sprachprüfung: In dieser Prüfung werden sprachpraktische Fähigkeiten ge- prüft: [...] Fachwis- senschaftliche Option Nie- derdeutsch: Sprachwandel und Sprachpraxis 5. oder 6. Semester Wahlpflicht: Fach B M 24: Fach- wissen- schaftliche Option – Sprachwis- senschaft 5. oder 6. Semester M 21: Fach- [...] und fachdidaktischen Kompetenzen im Bereich der germanistischen Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaft sowie Deutsch als Zweitsprache und (gemäß der für Schleswig-Holstein geltenden Bestimmungen) N
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über Fragestellungen der englischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissen- schaft adressatengerecht zu kommunizieren. Ihre englische Sprachkompetenz entwickeln sie in sprachpraktischen Übungen (Practical English) [...] English) so weiter, dass sie in englischsprachi- gen und fremdsprachunterrichtlichen Kontexten als sprachliches Vorbild (Model Speaker) dienen können. Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, wissenschaftliche [...] Aufgabe des schulischen Englischunterrichts, den Schülerinnen und Schü- lern kommunikative Kompetenz in der ersten Fremdsprache zu vermitteln und sie zu lebens- langem Fremdsprachenlernen zu motivieren. § 4
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geeignete Lehrersprache ebenso wie al- tersangemessene Methoden zur Unterstützung der fremdsprachlichen Lernprozesse. Durch 2 einen längeren Aufenthalt in einem Land, in dem Englisch als Landessprache gesprochen [...] Land, in dem Englisch als Landessprache gesprochen wird, nachzuweisen. Dabei kann es sich um ein studienrelevantes Auslandssemester, einen Au-pair-Aufenthalt, ein Praktikum, einen Sprachkurs, ein Austau [...] ang Englisch mit dem Teilstudiengang Bildung, Erziehung, Gesellschaft sowie dem zweiten im Bachelor studierten Teilstudiengang kombiniert werden. § 3 Studienziel Ziel des Teilstudiengangs Englisch ist
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ichts in der Fremdsprache Englisch, einschließlich der Einschätzung und Förderung von Schülerleistungen. Sie beherrschen eine für den Anfangsunterricht Eng- lisch geeignete Lehrersprache ebenso wie kindgemäße [...] Methoden zur Initiierung und Unter- stützung der fremdsprachlichen Lernprozesse. Durch einen längeren Aufenthalt in einem Land, in dem Englisch als Landessprache gesprochen wird, verfügen die Studierenden über [...] Land, in dem Englisch als Landessprache gesprochen wird, nachzuweisen. Dabei kann es sich um ein studienrelevantes Auslandssemester, einen Au-pair-Aufenthalt, ein Praktikum, einen Sprachkurs, ein Austau
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geeignete Lehrersprache ebenso wie al- tersangemessene Methoden zur Unterstützung der fremdsprachlichen Lernprozesse. Durch 2 einen längeren Aufenthalt in einem Land, in dem Englisch als Landessprache gesprochen [...] Land, in dem Englisch als Landessprache gesprochen wird, nachzuweisen. Dabei kann es sich um ein studienrelevantes Auslandssemester, einen Au-pair-Aufenthalt, ein Praktikum, einen Sprachkurs, ein Austau [...] evaluation anwenden und verfügen über vertiefte Kenntnisse der Sprachlerntheorien und der individuellen Voraussetzungen des Fremdspracherwerbs. Sie verfügen zudem über ein kriti- sches Verständnis der th
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gogik des Lernens Unterrichtsfach (25 LP) 2 M 3: Störungen des Lernens und der Entwicklung: Schriftspracher- werb und mathe- matisches Denken M 4: Sonderpäda- gogische Diagnos- tik Unterrichtsfach (20 [...] Sonderpädagogik des Lernens werden Seminare und Übungen gemäß § 12 RaPO angeboten. Ein Teil der Lehrveranstaltungen kann als digitale Lehre oder in Hyb- ridform durchgeführt werden. § 6 Prüfungsformen im Te [...] schriftlicher Ausarbeitung (5-10 Seiten) 5 M 3: Störungen des Lernens und der Entwicklung: Schrift- spracherwerb und mathema- tisches Denken 2 S: je 2 SWS Klausur (90 min.) oder mündliche Prüfung (20 min.) 5
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die eigene Sprach-, Me- dien- und Vermittlungskompetenz zu achten. Sie lernen insbesondere, dem facettenreichen schulischen Sprachhandeln und der Heterogenität des kindlichen Sprachgebrauchs einer- seits [...] 5: Grundlagenmodul Sprachwissenschaft/-didaktik II 1 S: 2 SWS 1 S: 2 SWS Hausarbeit (10-12 Sei- ten): Analyse von Lernersprache/didakti- schen Materialien 5 M 6: Aufbaumodul Sprach- wissenschaft/-didaktik [...] und fachdidaktischen Kompetenzen im Bereich der germanistischen Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaft sowie Deutsch als Zweitsprache. Die Studieren- den lernen, Lehr-Lern-Prozesse reflektiert zu begleiten