fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/spanien/2022-23-rey-juan-carlos-3.pdf
weiteren Problemen. Es ist an dieser Stelle noch zu erwähnen, dass sich die Kommunikation mit den Dozenten teilweise schwierig gestaltete. Dies lag an den Englischkenntnissen, die häufig ausbaufähig waren
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/spanien/2022-23-malaga-1.pdf
individuell einzuschätzen. Ich fand die Organisation der Uni problematisch und vor allem den Umgang der DozentInnen mit Erasmus Personen war absolut respektlos. IHRE FOTOS Abschließend können Sie an dieser Stelle
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/spanien/2021-22-murcia-2.pdf
unterscheiden sich dahingehend, dass sie, je nach Gewichtung ERFAHRUNGSBERICHT AUSLANDSSEMESTER des Dozenten (ich glaube zu einem gewissen Teil ist es freigestellt), zu einem Prozentsatz in die Gesamtnote [...] mild sind. Unterrichtssprache an der facultad de letras ist ausschließlich Spanisch. Die meisten Dozenten sind sich allerdings des teilweisen hohen Anteils der Erasmus- Studenten bewusst und versuchen,
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/leitfaden-wissenschaftliche-hausarbeiten-25-05-20.pdf
eine Prüfungsform. Dieser Widerspruch ist wohl kaum aufhebbar; be- rücksichtigt wird er von Ihren Dozent/innen durch ein kriterienorientiertes Bewer- tungssystem, das für Sie nachvollziehbar macht, wie [...] aus dem Kon- text eines Seminars ergeben. Ihre Fragestellung sollten Sie auf jeden Fall mit Ihren Dozent/innen besprechen. Es ist hilfreich, bereits vor dem ersten Sprechstunden- termin eine mehr als nur [...] Fall bietet eine solche Vorüberlegung eine gute Grund- lage für eine intensive Beratung durch Ihre Dozent/innen. 2.2. Etappe 2: den Text vorbereiten und strukturieren Durch Recherche in Fachzeitschriften
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/forschungsarbeit-domingues-silva-13-05-15.pdf
Germanistik Veranstaltung: Zur Analyse von Verständigungsproblemen – kulturell/ interkulturell Dozentin/ Dozent: Herr Prof. Dr. Harendarski, Frau Dr. Budde Semester: Wintersemester 2014/ 2015 Forschungsarbeit
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/qualitaetsmanagement/evaluation/manuals-gesetze-antraege/umgang-mit-ergebnissen-handout.pdf
vollziehbar“ In welcher Weise mache ich den inhaltlichen Aufbau transparent? • „Die Dozentin/der Dozent gibt auf Beiträge der Teilnehmenden hilfreiches Feedback“ In welcher Form gebe ich Rückmeldung? •
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/weitere-satzungen/geschaeftsordnung-asta-2002.pdf
und Ver- anstaltungen für Studierende, • Förderung des Hochschulsports durch Kon- taktpflege zu Dozenten und zu Verbänden des Sports. (7) Die Referent/innen sollen über ihre fachspezi- fischen Belange
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-plinz/broschuere-flensburg-kocht.pdf
Schwohn das Projekt erfolgreich durchgeführt werden. Wir danken allen Beteiligten (Dozentinnen und Dozenten, Verantwortlichen, etc.) für ihren Einsatz! Rezepte Bananenmilch- shake Milchreis Obstsalat Erdbeerkon-
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2011/evaluationssatzung-2010-11-18.pdf
gestützten Lehrhospitationen oder aber im Einvernehmen mit der bzw. dem Lehrenden von Dozentinnen und Dozenten anderer Fachbereiche der Hochschule. (5) Mehrere Lehrveranstaltungen eines Moduls können gemeinsamer
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2013/satzung-zww.pdf
her Weiterbildung in der engen Zusammenarbeit zwischen Hochschuldozierenden und Dozentinnen und Dozenten beruflicher Praxis. (3) Zur Umsetzung dieser übergreifenden Ziel- und Aufgabenstellung nimmt das