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Die Masterarbeit im Studiengang Kultur – Sprache – Medien, die Standardseite & du Eine Handreichung Stand: 02.03.2023 Im Modulkatalog KSM steht zur Masterarbeit: Die Master Thesis hat einen Umfang von
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(Störungen der …) Sprechflüssigkeit, Stottern, Sprechunflüssigkeit Baumgartner, S. (1991): Die Behandlung des kindlichen Stotterns in Anlehnung an van Riper: Gedanken und Erfahrungen eines Sprachheilp
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Spracherwerb und Sprachentwicklung Augst, G. (Hg.) (1978): Spracherwerb von 6-16. Düsseldorf: Schwann. Auwärter, M.; Kirsch, E. (1982): Zur Entwicklung interaktiver Fähigkeiten. Begegnungskonstitution
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Sprache und Spiel Bahr, R. (1995): Sprache selbst entdecken. Möglichkeiten der (Sprach-) Entwicklungsförderung im Phantasie- und Bauspiel. In: Die Sprachheilarbeit, Jg. 40, H. 3, S. 246–254. Bahr, R.;
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Satzung der Universität Flensburg über die sportmotorische Eignungsprüfung vom 22. September 2011 Tag der Bekanntmachung im NBI. MWV. Schl-H. 2011, S. 104 Tag der Bekanntmachung auf der Internetseite
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Unterrichtsmaterial zum Thema „Erhaltung der Biodiversität (TMBC) Titel: Schutz der Sumatra Tiger Autor: Nadja Vogt Qualitätssicherung: Carsten Hobohm (UF) Stufe: Sekundarstufe Art des Materials: Spie
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Spiel: Zutatensammelei Ablauf Der/die Betreuende leitet das Spiel als Meister- koch bzw. Meisterköchin an. Er/Sie wählt ein Ge- richt aus und überlegt gemeinsam mit den Teil- nehmenden, welche Zutaten
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Spiel: Wochenmarkt (Teil 1) Ablauf Als Erstes werden die Obst- und Gemüsekarten (mit dem Obst/ Gemüse nach oben), die Bauernkarten (mit dem Bild nach oben) und „Fun Fact“-Karten gemischt und beliebig
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Spiel: Wer ist es? (Teil 1) Ablauf Bei diesem Spiel werden Obst– und Gemüsesorten kennengelernt. Zwei Teams treten gegeneinander an. Beide Teams haben je ein Spielfeld, in dem 20 Schilder in Reihen au
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Material • Puzzle-Karten oder • Lebensmittel(-ver- packungen) und Gegenstände zur Darstellung der Wassermengen (z. B. Becher, Murmeln…) • Lösungen Spiel: Wasser-Puzzle Ablauf Die blauen Karten zeigen