fileadmin/content/intranet/aktuelles/orgstruktur/folien-senat-2022-12-14-2.pdf
Aufgaben der Studiendekanin/des Studiendekans ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ Aufgaben Zentrale Studiengangskoordination ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ 4. Studien- und Prüfungsverwaltung Weshalb wir von Studienbüros absehen ▪ ▪ ▪ [...] ▪ Weshalb wir von Studienbüros absehen ▪ ▪ ▪ Aus Sicht der Studierenden Aus Sicht der Lehrenden • • → • → • → → • → Aus Sicht der tap-Beschäftigten 5. Akademische und administrative Struktur Aufgaben Institute [...] der Konvente ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ Geteilte Kompetenzen - Allgemeines ▪ ▪ ▪ Geteilte Kompetenzen - Studiengänge ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ Geteilte Kompetenzen - Berufungen ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ Geteilte Kompetenzen - Promotionen ▪
fileadmin/content/intranet/aktuelles/orgstruktur/dokumentation-praesentation-stand-orgareform-fuer-senat-maerz-2022.pdf
Fakultät Konvent Dekan*in Promotionsausschuss Studiendekan*in Lehrerbildungsausschuss Fakultätsübergreifend ggf. Promotionsausschuss* Ggf. Studienkommissionen** * Option fakultätsübergreifender Promotio [...] Promotionsausschüsse ** Option Studienkommissionen für fakultätsübergreifende Studiengänge zur Planung und Organisation gemeinsamer Studiengänge Organisationsstrukturreform an der EUF S. Brady, J. Kühnemund, U [...] n muss ausgestaltet werden) ▪ Gewährleistung der Vollständigkeit des Lehrangebots und ordnungsgemäße Durchführung von Studiengängen, ▪ Erlass von Prüfungsordnungen ▪ Vorbereitung von Berufungen – Durchführung
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haftliche Lehre von John Maynard Keynes, der solche Grenzen durchaus angenommen hat (siehe hierzu: Reuter 2009, S. 5f; Seidl/Zahrnt 2012, S. 19f). Auf der Grundlage der keynesianischen Lehre versuchte [...] (Stabilitäts- und Wachstumsgesetz – StWG) auf der Grundlage der wirt- schaftswissenschaftlichen Lehre von John Maynard Keynes als Verpflichtung von Bund und Ländern definiert, ihre wirtschafts- und f [...] Christian; Schäperkötter, Thorsten (2007): Ökonomische / Wirtschaftliche Zusammenhänge, in: Studienprojekt Freizeit in der Stadt (Hrsg.): Freizeit und Kommune, Begriffe-Definitionen-Erläuterungen, Berlin
fileadmin/content/zentren/nec/dokumente/projekte/ehss/0503-genug-stadt-krisen-digital-barrierefrei.pdf
Modell (siehe Infobox). Auf einen Blick: https://sdg-portal.de/de/ https://sdg-portal.de/de/sdg-indikatoren/kirchheim-unter-teck-stadt https://sdg-portal.de/de/sdg-indikatoren/kirchheim-unter-teck-stadt 76 [...] eckt haben. Inzwischen liegen auch erste Studien vor, die die Rolle und Anwendung des Erbbaurechts in Deutschland systematischer er- fassen. Nach einer Studie des Deutschen Verbandes für Wohnungswesen [...] Da ist auf der einen Seite die wachsende Wohnungsnot. In den 77 deutschen Großstädten fehlen einer Studie der Hans Böckler Stiftung zufolge rund 1,9 Millionen günstige Wohnun- gen. Mangel herrscht vor allem
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fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/konventsprotokolle/230324-protokoll-konventssitzung-fak-iii.pdf
GAfL (Gemeinsamer Ausschuss für Lehrer:innenbildung): Der GAfL repräsentiert die Lehrer:innenbildung an der EUF und befasst sich mit Fragen der Bildung von Lehrpersonen in theoretischer wie praktischer [...] zentrale Studienausschuss nicht mehr zuständig. Seite 4 von 4 Studiengangskoordination der Fakultät: Der genaue Aufgabenzuschnitt wird noch sondiert; Kooperation mit den außerschulischen Studiengängen; Austausch [...] Kultur, in der über Inhalte und nicht auf persönlicher Ebene diskutiert wird. 5. Wahl der Studiendekanin/des Studiendekans Tabea Scheel schlägt Jürgen Budde vor; Jürgen Budde erklärt die Bereitschaft, zu kandidieren
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/konventsprotokolle/230421-oeffentliches-protokoll-konvent-fak-iii-19.04.2023.pdf
Dekan:innen, Studiendekan:innen und Konvente entgegen der ursprünglich kommunizierten Laufzeit von zwei Jahren am 31.08.2024. Inwiefern diese Regelung Bestand hat wird derzeit geprüft. Studiendekan Jürgen Budde: [...] der Lehre gilt es noch, viele Prozesse zu definieren und Richtlinien und Kriterien zu entwickeln, hieran wird gearbeitet. • Es fand bereits ein Treffen mit den Verantwortlichen der Teilstudiengänge im Bereich [...] Bereich Lehrer:innenbildung der Fakultät III; ein Treffen mit Verantwortlichen/Koordinator:innen der außerschulischen Studiengänge ist ebenfalls in der Terminierung. • Ein aktuelles Thema ist die Zuordnung
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/einladungen/tagesordnung-konventsitzung-fakultaet-iii-17.05.2023.pdf
#301 PStO B.A. SoWi 2023 #303 PraO M.A. EBiE 2023 TOP 06.2 Sammelantrag Teilstudiengänge und Lernbereiche in der Lehrer:innenbil- dung: #308c Sammelvorgang FPOen 2 TOP 07 Wahl der Mitglieder des GAfL TOP [...] 05 Bericht aus dem Senat TOP 06 Satzungs-Änderungen TOP 06.1 Änderungsanträge außerschulische Studiengänge aufgrund des Übergangs in die Fakultäten: #284 PStO B.A. EUCS 2023 #285 PStO M.A. EUS 2023 #286 [...] 08 Promotionsordnung – Diskussion TOP 09 Ausschreibung W3-Professur für sozial-ökologische Transformationsstudien – Anhörung TOP 10 WissZeitVG – Austausch zum Vorgehen TOP 11 Name und Selbstverständnis der
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/konventsprotokolle/230517-protokoll-konvent-fak-iii-17.05.2023.pdf
Anträge an. 12 Ja-Stimmen, 0 Nein-Stimmen, 0 Enthaltungen. 6.2 Sammelantrag Teilstudiengänge und Lernbereiche in der Lehrer:innenbildung: #308c Sammelvorgang FPOen Es gibt keine Fragen aus dem Konvent. Beschluss: [...] Mitglieder des GAfL Die Mitglieder der Fakultät III für den Gemeinsamen Ausschuss für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (GAfL) werden gewählt. Wahlergebnis: Prof. Dr. Astrid Schwabe: 10 Stimmen. [Astrid Schwabe [...] § 5 (2) Der Promotionsausschuss besteht aus 1. fünf Angehörigen der Gruppe der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer, die vom Konvent für zwei Jahre berufen werden, 2. zwei promovierten Mitgliedern
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/konventsprotokolle/230614-protokoll-konvent-fak-iii-14.06.2023.pdf
Akkreditierung in der Lehramtsbildung: Nach und nach werden der Teilstudiengang BEG und die fachlichen Teilstudiengänge akkreditiert. Für die FAK III sind die „internen“ Teilstudiengänge der vertretenen Fächer [...] Hinblick auf die außerschulischen Studiengänge, perspektivisch mit dem Studien-Portfolio gestalterisch tätig zu werden. Sieben von neun außerschulischen Studiengängen sind in der Fakultät III verankert; [...] Kriterien Lehrdeputatsreduktionen vergeben werden bzw. wurden, um hier einen transparenten und fairen Prozess innerhalb der Fakultät zu gewährleisten; ebenso wird die Vergabe von Lehraufträgen dokumentiert