fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-ehw/2023/modulkataloge-hese/mk-fpo2023-bfr-ernaehrungs-und-hauswissenschaft-ehw.pdf
besitzen vertiefte wissenschaftliche Kenntnisse in der Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft sowie der Berufsfelddidaktik. Sie sind in der Lage, im Rahmen des forschenden Lernens berufsfeldspezifische [...] Methodenkompetenz: Fähigkeit zum Vergleich curricularer Anforderungen und realer betrieblicher Arbeit sowie Ableiten von differenzierten Lernzielen. Anwenden von Forschungsmethoden der Be- obachtung und des [...] verfügen über Kenntnisse zu Einflussgrößen kultureller Dimensionen auf transkulturelle Arbeits- sowie Lehr-Lern-Prozesse und können diese in der Unterrichtspla- nung und im Unterricht anwenden. Sie sind
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chemischer Reaktionen und Prozesse sowie deren Anwendung auf großtechnische Prozesse. Fachkompetenz: Die Studierenden erwerben grundlegende und erweiterte Kenntnisse der Kinetik sowie ein vertieftes Verständnis [...] dulprüfung Die Modulprüfung umfasst eine Präsentation sowie deren schriftliche Reflexion (ca. 20 Seiten). Zur Bewertung werden die Präsentation (50 %) sowie die schriftliche Refle- xion (50 %) herangezogen [...] ftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I sowie Lehramt an Sekundar- schulen mit dem Abschluss Master of Education vom 25. Juni 2015 in der konsolidierten
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Reflexion ihrer Sportlehrer*innenrolle sowie der Diagnose individueller Lernschwierigkei- ten. Die Studierenden kennen des Weiteren das Instrument des Schulsportportraits sowie Ansätze zur Evaluation von Schu [...] ftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I sowie Lehramt an Sekundar- schulen mit dem Abschluss Master of Education vom 25. Juni 2015 in der konsolidierten [...] praxis, führt zur Vertiefung der wissenschaftlich-reflexiven Kompetenz durch Forschendes Lernen sowie zur prozesshaften Weiterentwicklung biografisch-reflexiver Kompetenzen, besonders auch im Hinblick
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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-hese/teilstudiengaenge/mk-mags-fpo2023-spo.pdf
ftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I sowie Lehramt an Sekundar- schulen mit dem Abschluss Master of Education vom 25. Juni 2015 in der konsolidierten [...] ben Kompetenzen in der thematischen Aufbereitung zentraler Inhaltsbereiche des Sport- unterrichtes sowie ihrer unterrichtspraktischen Umsetzung. Dies umfasst sowohl durch die Lehrer*innenhandlung des Betreuens [...] en, der Refle- xion komplexer Unterrichtssituationen, der Reflexion ihrer Sportlehrer*innenrolle sowie der Diagnose individueller Lernschwierigkeiten. Die Studierenden lernen fachdidaktische Ansätze zum
fileadmin/content/zentren/zimt/dokumente/support/zimtflyer/2022/flyer-zimt-zugangsdaten-v55-online.pdf
E-Mail zugeschickt. Mit diesen Daten können sie auf die E-Learning-Plattform moodle, die Computerräume sowie das drahtlose Internet (WLAN) zugreifen. Gaststudierende des ZWW: - siehe „Besondere Zugänge“ weiter
fileadmin/content/zentren/zebuss/dokumente/projekte/flyer-geschwistersozialisation.pdf
Sozioökonomisch privilegierte Fa- milien haben das Image besonderer Verantwortung fürein- ander sowie gegenüber der Reproduktion der Gesellschaft, während bei benachteiligten Familien vor allem die prekäre
/fakultaet2/news-der-fakultaet-ii/news/zweite-projektdokumentation-zu-transformativen-community-projekten-erschienen
mit mehreren Bezugspersonen, einer breiteren Palette an männlichen wie weiblichen Rollenmodellen sowie beruflichen Profilen aufwachsen, was ihrer Entwicklung zugute käme. Vieles machen die Menschen dann
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/1-konzepte-materialien/konzepte-und-materialien/lecker-deutsch/1735-2018-kompetenzraster.pdf
kennt die Sicherheitsaspekte bei der Arbeit im Haushalt kann den persönlichen Zeit- und Kraftaufwand sowie das eigene Können für Haus- und Gartenarbeit einschätzen kann entscheiden, welche Arbeiten selber
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/chaosspiel/chaosspiel-fuer-juengere-kinder.docx
oder niedrige Aufnahme von Nahrungsenergie (Kalorien) hat, kann das zu Über- oder Unterernährung sowie damit verbundene Krankheiten führen Diabetes, Übergewicht, KHK · Wenn wir zu viel essen oder zu f [...] Mit dem Schiff • Mit dem Flugzeug 38. Blumenkohl Welche wichtigen Helfer sind bei der Apfelblüte sowie bei anderen Obstbäumen wichtig? · Lösung: Bienen (bestäuben die Blüten und sorgen dafür, dass der