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– 21. Schlapkohl, N. & Johannsen, U. (2021). Individuelle Förderung durch Peer-to-Peer-Learning – Best Practice und Umsetzungshilfen. In Raabe Klasse Schule (Hrsg.) Förderin in der Praxis und Intervention

Hoffmann, Katharina (2013): Handlungsorientierungen auf der Basis qualitativer Analysen ausgewählter Best-practices bestehender Kooperationen zwischen Einrichtungen der Bildung und er Kultur in dem Amtsbereichen

November 2015 Workshop "International Female Researchers in German Academia: Structural Conditions, Best Practices and Networking." University of Bonn. Together with Beatrice Michaelis. September 2015 Lecture

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"Wo geht es zur Studienberatung?", "Wie kann ich mich krankenversichern?", "Wie findet mein Sohn am besten ein WG-Zimmer?" "Die Campusengel haben sich sehr bewährt", freut sich Ulrike Bischoff-Parker, Leiterin

ist auch der Studienbetreuer, der allen Studenten gerne mit Rat und Tat zur Seite steht und sich bestens mit dem Studiengang International Management auskennt. Welchen Beruf oder welche weiterführende