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Fortgeschrittene Feedback-Techniken. Selbstorganisierte Arbeit in Klein- gruppen. Modulverantwortliche/r: Dr. Jutta Zaremba Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M [...] Lernformen: Gruppen- und Projektarbeit, Freiarbeit, Networking, Präsentation Modulverantwortliche/r: Dr. Jutta Zaremba Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M [...] Freiarbeit, Kreation von Lehr-/Lernformen und neuer Präsentationsfor- men. Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Friederike Rückert Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien
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Lernformen: In der Regel Vorlesung, Übung und Kolloquium; Selbststudium Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Uwe Leck Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed. Lehramt [...] Lernformen: In der Regel Vorlesung, Übung und Kolloquium; Selbststudium Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Uwe Leck Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed. Lehramt [...] Bearbei- tung einer Forschungsaufgabe und Schreiben eines Portfolios Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Uwe Leck Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed. Lehramt
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Arbeiten und didaktische Aufbereitung der Resultate; evtl. Lernwerkstatt. Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Marco Th. Bosshard M.Ed. Lehramt an Gymnasien (PStO 2023) Spanisch (FPO SPA-GY 2023) STAND: HERBSTSEMESTER [...] selbstständige Textarbeit, eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten. Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Eva Gugenberger Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, [...] selbstständige Textarbeit, eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten. Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Marco Th. Bosshard Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien
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Moderierte Diskussionen, Kleingruppenarbeit, Präsentationen, Textarbeit Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jürgen Schwier Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M [...] Übungseinheiten, methodische Anleitungen, Kleingruppenarbeit, Eigenrealisa- tion Modulverantwortliche/r: Dr. Nele Schlapkohl Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, [...] Moderierte Diskussionen, Kleingruppenarbeit, Präsentationen, Textarbeit Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jürgen Schwier / N. N. Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien
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Forschungsaufgabe und Schreiben eines Portfolios Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Ilona Ebbers (Bereich Wirtschaft); Dr. Peer Egtved (Bereich Politik). Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des [...] Arbeitsprozesse. Lehr-/ Lernformen: Master Thesis Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Ilona Ebbers (Bereich Wirtschaft); Prof. Dr. Christof Roos (Bereich Politik). Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit [...] gefördert. Lehr-/ Lernformen: Gruppenpräsentationen, Seminargespräche. Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Christof Roos Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M
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blended learning, punktuell bi-nationale Teamteaching-Formate Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Margot Brink / Prof. Dr. Cordula Neis Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien [...] komplexer Arbeitsprozesse Lehr-/ Lernformen: Master Thesis Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Margot Brink, Prof. Dr. Cordula Neis Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien [...] Arbeiten und didaktische Aufbereitung der Resultate; evtl. Lernwerkstatt. Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Cordula Neis Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed
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Präsentationen, Seminargespräch, Lektüre, Formen kooperativer Arbeit Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Astrid Schwabe Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M [...] Unterricht. Lehr-/ Lernformen: Gruppenpräsentation, Seminardiskussionen, Lektüre Modulverantwortliche/r: Dr. Nils Steffensen Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, [...] Präsentation, Seminardiskussionen, Lektüre, Formen kooperativer Arbeit Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Krešimir Matijević Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gymnasium/2023/modulkataloge-hese-24-25/mk-magy-fpo2023-dar.pdf
Kleingruppenarbeit, Interviews, Teilnehmende Beobachtung, Doku- mentation Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Tania Meyer Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed [...] individuelle Beratung durch Leh- rende sowie außeruniversitäre Expert*innen Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Tania Meyer Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed [...] praktische Erprobun- gen, Lektüre, Diskussionen, Arbeitserläuterungen Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Tania Meyer Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed
fileadmin/content/seminare/evangelische-und-katholische-theologie/dokumente/downloads/flyer-graduiertenschule-din-lang-6-seiten-de-2021-12-13.pdf
t Marburg • Prof. Dr. Mohammed Dajani-Daoudi, The Wasatia Academic Graduate Institute, Jerusalem • Prof. Dr. David Felson, Vice-Rector, EPOKA University, Tirana, Albania. • Prof. Dr. Pumla Gobodo-Madikizela [...] University (USA) • Dr. Gary Mason, Director of Rethinking Conflict, Belfast (Ire- land) • Prof. Dr. Vello Pettai, Director of the European Centre for Min- ority Issues, Flensburg • Prof. Dr. Irene Schneider [...] Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler • Dr. Zeina M. Barakat, Wasatia Graduate School, EUF und Rese- arch Associate, University of Cambridge (UK) • Prof. Dr. Matthias Bauer, Professor für Neuere deutsche
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2013-diagnostisches-potential-von-online-self-assessments.pdf
BzMU13_WINTER_Selfassements Kathrin WINTER, Münster Diagnostisches Potential von Online-Self-Assessments - Mög- lichkeiten und Umsetzung Abstract Das Angebot internetbasierter Self-Assessments zu vers