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de https://www.uni-flensburg.de?40726 Studierendenservice: Auf dem Campus 1 Gebäude HEL 24943 Flensburg https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice Praktikumsbüro (für Schulpraktika): [...] , werden die Studierenden in die Lage versetzt, die dänische Kultur in ihren gesellschaftlichen und soziokulturellen Kontexten zu reflektieren und historisch einzuordnen. Die Studierenden sind mit den [...] die Fähigkeit der Studierenden zu entwickeln, Wechselbeziehungen zwischen sprachlichen, kulturellen, historischen und gesellschaftli- chen Prozessen zu verstehen. Die Studierenden sind mit den für das
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de https://www.uni-flensburg.de?40726 Studierendenservice: Auf dem Campus 1 Gebäude HEL 24943 Flensburg https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice Praktikumsbüro (für Schulpraktika): [...] mailto:studienberatung@uni-flensburg.de https://www.uni-flensburg.de/?40726 https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice mailto:praktikumsbuero@uni-flensburg.de https://www.uni-flensburg.de [...] Praxen und Umgang mit kultur- und theaterwis- senschaftlichem Vokabular. Methodenkompetenz: Die Studierenden kennen theaterpädagogische Verfahren und Übungen u.a. zu Wahrneh- mung, Präsenz, Vertrauensbildung
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de https://www.uni-flensburg.de?40726 Studierendenservice: Auf dem Campus 1 Gebäude HEL 24943 Flensburg https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice Praktikumsbüro (für Schulpraktika): [...] mailto:studienberatung@uni-flensburg.de https://www.uni-flensburg.de/?40726 https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice mailto:praktikumsbuero@uni-flensburg.de https://www.uni-flensburg.de [...] Herbstsemester Davon Präsenzzeit 90 h Dauer 1 Semester Selbststudium 210 h Qualifikationsziel: Die Studierenden erlangen einführende wissenschaftliche Kenntnisse in den Bereichen Kleidungs- und Modegeschichte
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de https://www.uni-flensburg.de?40726 Studierendenservice: Auf dem Campus 1 Gebäude HEL 24943 Flensburg https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice Praktikumsbüro (für Schulpraktika): [...] Selbststudium 90 h Qualifikationsziel: Die Studierenden erlernen Grundlagen der Politikdidaktik und der Ökonomischen Bildung. Fachkompetenz: Die Studierenden lernen die wesentlichen Ansätze und Konzeptionen [...] Die Studierenden können Strukturen, Prozesse und Inhalte der europäischen Politik mit Blick auf den nationalen wie den internationalen Handlungsrahmen einordnen. Methodenkompetenz: Die Studierenden vertiefen
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de https://www.uni-flensburg.de?40726 Studierendenservice: Auf dem Campus 1 Gebäude HEL 24943 Flensburg https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice Praktikumsbüro (für Schulpraktika): [...] Darüber hinaus können die Studierenden die historische Entwicklung der Kirche unter his- torischen und kulturellen Bedingungen charakterisieren. Fachkompetenz: Die Studierenden können die literarischen [...] e- ren. Die Studierenden sind in der Lage, die bisherigen Inhalte auf einer höheren systema- tischen Ebene zu ordnen und miteinander in Beziehung zu setzen. Fachkompetenz: Die Studierenden sind zur di
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de https://www.uni-flensburg.de?40726 Studierendenservice: Auf dem Campus 1 Gebäude HEL 24943 Flensburg https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice Praktikumsbüro (für Schulpraktika) Auf [...] theoretischen Wissen herstellen. Die Studierenden erarbeiten darüber hinaus ein eigenständiges künstlerisches Projekt über drei Semester. Fachkompetenz: Die Studierenden können ihre künstlerischen/medien [...] el: Die Studierenden entscheiden selbst, in welchen der angebotenen Bereiche sie zusätzliche bzw. vertiefende Kompetenzen erwerben wollen. Neben den Seminarangeboten erhalten die Studierenden die Möglichkeit
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Exposé, das die Studierenden der Betreuerin bzw. dem Betreuer vorlegen und mit ihr bzw. mit ihm abstimmen. • Es findet im jeweils ersten Studienjahr ein Online-Seminar für Studierende zur Orientierung [...] en / Messinstrumente / Datenerhebung und -auswertung / statistische Verfahren 3 Lernziele Die Studierenden kennen • die historischen Entwicklungslinien der Kindertagesstätten; • die gesetzlichen Grundlagen [...] Herangehensweisen bei Evaluationen und wissenschaftlichen Studien. 4 Qualifikationsziele Die Studierenden sollen • die historischen Entwicklungslinien elementarpädagogischer Einrichtungen be- schreiben
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Die Studierenden sind in der Lage, eigenes und fremdes (Führungs-)Handeln zu analysieren. • Die Studierenden kennen aktuelle Methoden der Personalentwicklung im Managementbereich. • Die Studierenden verbessern [...] • Die Studierenden kennen verschiedene Arten von (betrieblichen) Gruppen. • Die Studierenden wissen, von welchen Faktoren Gruppenleistung und Gruppenerfolg bestimmt werden. • Die Studierenden können [...] gnungsprüfung Qualifikations- und Kompetenzziele Die Studierenden können zeitgemäß und praxisnah Wissen und Kenntnisse vermitteln. Die Studierenden sind mit den wesentlichen Anforderungen an die Gestaltung
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https://www.uni-flensburg.de?40726 Studierendenservice: Auf dem Campus 1 Gebäude HEL | Raum 018 24943 Flensburg https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice Praktikumsbüro (für Schulpraktika) [...] einzubringen. Methodenkompetenz: Die Studierenden üben sich in der zielgruppenspezifischen fachdidaktischen Rezeption und Reflexion. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden machen Erfahrungen auf dem Gebiet [...] tenz: Die Studierenden wissen, dass die Didaktik des Sachunterrichts auch auf fachdidaktische Forschungsergebnisse der Fachdidaktiken der Sachfächer zurückgreift. Damit wird den Studierenden bewusst, dass
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https://www.uni-flensburg.de?40726 Studierendenservice: Auf dem Campus 1 Gebäude HEL | Raum 018 24943 Flensburg https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice Praktikumsbüro (für Schulpraktika) [...] Biologie für Sachunterrichts- studierende Fach B 3 Bildung, Erziehung, Gesell- schaft M 5: Einführung in die wis- senschaftliche Disziplin der Technik für Sachunterrichts- studierende M 6: Fachdidaktisches Theo- [...] l: Die Studierenden erwerben ein grundlegendes Verständnis der Basiskonzepte der Chemie. Sie erhalten eine Einführung in die grundlegende Laborpraxis der Chemie. Fachkompetenz: Die Studierenden erwerben