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Ausgewählte Publikationen Vorlesen 2024 Baader, Meike Sophia/Hoffarth, Britta/Rendtorff, Barbara/Thon, Christine (Hg.; 2024): Erziehung und Bildung: geschlechtertheoretische Positionierungen. Weinheim
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Deutschdidaktisches Kolloquium (DeDiKo) Vorlesen Das Deutschdidaktische Kolloquium (DeDiKo) bietet als fachwissenschaftliches Forum einen Raum zum gemeinsamen Austausch für alle in der Deutschdidaktik
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Oldenburg, 2009 "Historical Background: Nutrition", Online-Beitrag zum Projekt Storytelling @ Teaching Model, 2012, abrufbar unter: https://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/projekte/satm/backgrounds/h
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Wer wir sind Vorlesen Die Abteilung für Nachhaltige Energiewende (NEW) wird von Professor Pao-Yu Oei und Juniorprofessorin Frauke Wiese geleitet. Sie übernehmen dabei die Nachfolge von Prof. Dr. Olav
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Internationalisierung der Lehrkräftebildung @ home: Interkulturelle Literatur als Modul Vorlesen Qualitätsoffensive Lehrerbildung 2019 – Beschreibung Teilprojekt Teilprojekt: Internationalisierung der
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Aktuelles Workshopangebot Vorlesen HeSe 2024/25 08.11.2024 - „Was ist ein Fluss?“ – Literar-ästhetische Potenziale eines Sachbilderbuchs Dr. des. Mareike Teuscher (Martin-Luther-Universität Halle-Witt
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‚Study as you are!‘ – Anforderungsdesign und Umsetzungsstrategie barriere-sensibler Hochschullehre am Beispiel inklusiv-digitaler Sprachenpädagogik Vorlesen Projektvorhaben An der Europa-Universität F
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218-232. Wallaschek, Stefan (2014): Cosmopolitanism – an alternative to Global Governance? A new model for a new international conflict line. In: Politikon the IAPSS Journal of Political Science , 23,
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Literatur- und Kulturwissenschaftliches Kolloquium Frühjahr 2022 Vorlesen Das Literatur- und Kulturwissenschaftliche Kolloquium ist eine semesterbegleitende Vortrags- und Diskussionsreihe. Alle Intere