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des Zusammenhangs zwischen körperlicher Fitness und frühen Prädiktoren für Rückenschmerzen bei Fünftklässlern. Körperliche Fitness als Schutzfaktor vor Wirbelsäulenunbeweglichkeit. (Betreuerin: Petra Hampel) [...] Luig, Sabrina (2018). Systemische Perspektiven in der Ernährungsberatung – Integration von neu erlerntem Gesundheitsverhalten in die soziale Lebenswelt. (Betreuer: Toni Faltermaier) Magercord, Hanna (2019) [...] Migration und Gesundheit. Eine qualitative Studie zu Stress und Bewältigungsverhalten von (Spät-) Aussiedlern in Deutschland. (Betreuerin: Inga Marie Hübner) Weiß, Angelina (2016). EVARS – Elderly volunteers
/kommunikation/pressemitteilungen/news/globalitaet-muss-man-tun-und-mitgestalten-ausstellung-ueber-bildungsprojekte-in-westafrika-eroeffnet
Jahresbeginn an den Exponaten gearbeitet. Diese zeigen auf eindrucksvolle Weise die Schul- und Lernsituation vor Ort. Die Werke setzen sich zusammen aus Bildern, Geschichten, Hörspielen und Filmen sowie [...] Eindrücke und Erfahrungen aus ihrer Zeit in Westafrika hinterlassen haben. "Ich habe viel mehr gelernt als ich in dieser Zeit den Kindern hätte beibringen können", war eine typische Botschaft. Die meisten
/medienbildung/archiv/vortragsreihen/vortragsreihe-2013-14
Grundlagen der Bildung | Helmut Schmidt Universität Hamburg Programmierter Unterricht, programmiertes Lernen, programmierte Unterweisung: "Der Unterschied zwischen der Programmierung eines Automaten […] und
/technik/studium-lehre/technik-studieren-mehr-als-nur-werkeln
Studienprogramms. So werden z.B. in fachdidaktischen Modulen selbst entwickelte Unterrichtsobjekte (Lernmedien) nach eigener Planung in die Realität umgesetzt. Das Fertigen von Objekten ist bei uns also niemals
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Strukturierung ihrer individuellen und gemeinsamen Lernerfahrung und ermutigen sie, Verantwortung für das eigene Lernen und das allgemeine Lernklima zu übernehmen; sie reflektieren auf Wissen, Fähigkeiten [...] Ort der Forschung und Lehre; ein Ort, an dem Wissen geschaffen, geprüft und vermittelt wird. Hier lernen, lehren und forschen Menschen in ihrer Vielfalt gemeinsam und im produktiven Widerstreit der Methoden [...] die das Leitbild der Universität enthält. Wir wollen Horizonte öffnen. Wir sind eine lebendige und lernende Universität in kontinuierlicher Entwicklung. Wir arbeiten, lehren und forschen Grenzen überwindend
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den Lernkultur gekennzeichnet sind. Diese Lernkultur ist – pointiert gesprochen – vor allem dadurch gekennzeichnet, dass sie sukzessive den Frontalunterricht durch individuelle Formen des Lernens und Arbeitens [...] Arbeitens ersetzt und sie ihren Schülerinnen und Schülern mehr Raum für ihre Interessen und Bedürfnisse einräumt. Doch möglicherweise ist auch diese Lernkultur nicht vor problematischen Effekten gefeit. Am [...] Selbstverantwortung und Selbststeuerung sind auch die Leitideen einer neuen, individualisierten Lernkultur. Was verspricht diese neue Kultur des Selbst? Welche neuen Möglichkeitsräume eröffnen sich hier
/medienbildung/archiv/sommer-uni/sommer-uni-2012-medien-machen-schule-30
phie wird zunehmend wichtiger. In Abkehr vom lehrerzentrierten Unterricht verspricht eine Neue Lernkultur Selbstbestimmung, Autonomie und das freie Verfolgen subjektiver Interessen. Den so genannten Neuen [...] Neuen Medien wird zugesprochen, diese selbstgesteuerten und selbstverantworteten Lernprozesse zu befördern; dies insbesondere innerhalb kommunikativer und kollaborativer Gemeinschaften, die sich mittels [...] »Social Software und Bildung« Mandy Rohs • Mediendidaktik, Universität Duisburg/Essen Schulisches Lernen und Social Software scheint auf den ersten Blick nicht viel miteinander gemeinsam zu haben: auf der
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und was bietet die Lehrerbildung? Ricarda T. D. Reimer | Leiterin Fachstelle Digitales Lehren und Lernen in der Hochschule | Leiterin E-Learning Kontaktstelle der FHNW (9 Hochschulen) | University of Applied
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aber am Beispiel von "netzdurchblick" konkretisiert werden. Da "netzdurchblick für verschiedenen Lernkontexte angewendet und erprobt werden soll, wünschen sich die Veranstalter, dass sich in Flensburg auch [...] ge Medienprojekte brauchen Platz und Dynamik – beides kann Schule von außerschulischen Angeboten lernen. Medien können den Bogen von der Jugendarbeit zu Ganztagsschule schlagen: Im Fachunterricht als Methode [...] tzung mit ausgewählten Sequenzen aus der Fernsehserie »Die Super Nanny«. —– 6. Juli Immersion – Lernort Computerspiel? Anja Kühn Universität Flensburg | Neuere deutsche Literaturwissenschaft Game Studies
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Casting für Film und TV kopaed Verlags GmbH Mitsubishi HiTec Paper Europe GmbH moving art – Bilder lernen laufen Avid stadtwerke flensburg gmbh