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biblischer Geschichten unter der Berücksich- tigung wichtiger Dimensionen menschlicher Existenz zur Sprache bringen. Sie werden sich der Gewachsenheit der biblischen Texte und der kirchlichen Tradition bewusst [...] Methodenkompetenz: Die Studierenden verfügen über ein grundlegendes Wissen zur spezifisch dogmatischen Sprachform der internen Auslegung von Glaubensinhalten. Auf dieser Basis können sie die dabei ins Spiel kommende [...] experi- mentieren, überkommene Glaubensüberzeugungen in ganz neue – etwa poetisch-perfor- mative – Sprachformen zu übersetzen. Sie können erläutern, was die Kirche ist. Sie können die Entstehung der drei I
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- prozessen. Vertiefende Einblicke in die Bedeutung von Sprache und die Notwendigkeit von deren Differenzierung in Hinblick auf sprachsensiblen Geschichtsunterricht. Lehr-/ Lernformen: Textarbeit und Referate [...] und pädagogischen Notwendigkeiten, zu der Inklusion mit Berücksichtigung der Prinzipien des sprachsensiblen Fachunterrichts gehören, treffen und begründen; sie können Unterrichtsplanungs- und Unterric [...] Mitgestaltung einer Sitzung der Übung sind obligatorisch. Die Veranstaltungen finden ggf. in englischer Sprache statt. B.A. Bildungswissenschaften (PStO 2023) Geschichte (FPO GES-BA 2023) STAND: HERBSTSEMESTER
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und Methoden der Sprachbeschreibung und Sprachanalyse. Darüber hinaus sind sie in der Lage, den Sprachgebrauch auch meta- sprachlich zu reflektieren und Kategorien wie "Sprachbewusstsein" historisch und [...] Fachkompetenz: Überblickswissen in französischer Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft unter Ein- schluss von Sprach-, Literatur- und Kulturgeschichte sowie Sprach-, Literatur-, Kulturtheo- rie und Landeskunde [...] er Kritik an der eigenen Kompetenz in der französischen Sprache; Bereitschaft und Fähigkeit, die französische Sprache in phonetischen Sprachspie- len auch in Gruppen zu erproben und gegenseitig zu verbessern
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geschichtlich zur Sprache gebracht ist, sowie Befähigung zu sachgemäßer Interpretation. Fachkompetenz: Basis-Kenntnisse zentraler Textgruppen der Bibel in Aufbau, Inhalt, Sprachformen, Theo- logie; Übe [...] Sie in den Semestern 1-4 insgesamt 40 LP von 120 LP. 1 Bildung, Erziehung, Gesell- schaft M 1: Zur Sprache gebracht: Bibelwissenschaften Fach B 2 Bildung, Erziehung, Gesell- schaft M 2: In der Geschichte [...] e Theologie (FPO EVT-BA 2023) STAND: HERBSTSEMESTER 2024/25 1 Modulbeschreibungen M od ul 1 Zur Sprache gebracht: Bibelwissenschaften Biblical Studies Modulart Pflichtmodul Modulkennnummer 102500100 L
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der Theorien des Spracherwerbs und des Fremdsprachenlernens; Kenntnis der wichtigsten Ansätze der Englischdidaktik; Vertrautheit mit den Zielen, Theorien und Ver- fahren des sprachlichen und interkulturellen [...] verschiedenen schriftsprachlichen Kontexten situationsangemessen anzuwenden. Methodenkompetenz: Fähigkeit zur adressatengerechten schriftsprachlichen Kommunikation in der englischen Sprache. Sozial- und [...] Bewusstheit der Bedeutung außersprachlicher Kontexte für alles Sprachliche. Methodenkompetenz: Fähigkeit, fachlich angemessene Terminologie und Methodik zur Analyse sprachlicher Da- ten und zur Beschreibung
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Kenntnisse und Verweisstrukturen zu den Thematiken Diagnos- tik und individuelle Förderbedarfe (u.a. sprachsensibler Unterricht) aneignen. Die Digitali- sierung im Handlungsfeld Schule wird durch den spezifischen
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mpetenz: Erarbeitung mehrsprachiger Strukturen und älterer Sprachstufen; Erkennen sprachlichen und literarischen Wandels sowie von Sprachkontaktphänomenen; kontrastiver Sprachver- gleich; kritische Reflexion [...] Wissen zur niederdeutschen Sprach- und Literaturgeschichte auch Kenntnisse zur mittelniederdeutschen Sprache und Literatur sowie über Sprachwandel und regional- sprachliche Literaturformen. Einführung [...] als Fremdsprache/ Deutsch als Zweitsprache: Pflicht M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen/ Gymnasien/ berufsbildenden Schulen (EHW), Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache/ Deutsch als Zweitsprache: Pflicht
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ahren Sozial- und Selbstkompetenz: Anwendung und Verfestigung wissenschaftlicher Reflexion als 'Sprache'; gesellschaftliche Legitimation der Fachpraxis in außeruniversitären Diskursen Lehr-/ Lernformen:
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ngen werden sprachanalytische und produktive Fähigkeiten des Dänischen vertieft, in Phonologie und Aussprache wird die Fähigkeit zur Diagnostik der Lernersprache im Bereich der Aussprache geschärft. M [...] Wahlpflicht: Fach B M 7: Kulturwissens chaft (Schwerpunkt 20. und 21. Jh.) M 11: Sprachwissen schaft: Sprachkontakt und Mehrsprachig keit Spezialisierungsoption Erziehungswissenschaftlicher Fach-Masterstudiengang [...] Jh.) M 9 (W): Sprachwissenschaft : Sprachvarietäten / Soziolinguistik Fach B 6 BA Thesis (A oder B) M 10: Dänische Literatur und Kultur 1750-1870 Wahlmöglichkeit: Fach B M 11: Sprachwissensc haft: Sprachkontakt
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Nach Absprache Prüfungsform Bachelor Thesis Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 300 h Benotete Prüfung? ja Erläuterungen bezgl. Modulprüfung Bearbeitungszeit 4 Monate; Umfang nach Absprache. Letzte [...] Chemieunterricht, Modelle und Modelldenken, Schülervorstellungen, didaktische Rekonstruktion, Sprachförderung im Chemieunterricht, Förderung heterogener Lerngrup- pen, Inklusion im Chemieunterricht, Methoden [...] Hausarbeit umfasst eine Reflexion von ausgearbeiteten und erprobten Lernstatio- nen. Umfang nach Absprache. Die Modulprüfungsleistung ist im Anschluss an das Teilmodul 8.5 zu erbringen. Letzte Änderung: