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NARRATIVEN INTERVIEWS Breuer, F., Muckel, P. & Dieris, B. (2019). Reflexive Grounded Theory (4. Aufl.). Wiesbaden: Springer. Detka, C. (2005). Zu den Arbeitsschritten der Segmentierung und der Strukturellen Be
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Universität Lüneburg. 16.02.2019 Vortrag: Digitales Lernen in der Grundschule. Cornelsen Grundschultag in Bad Segeberg. 12.02.2019 Vortrag: Die Ausbildung von Grundschullehrkräften an der Europa- Universität Flensburg [...] 2013 IQSH-Fortbildung für Grundschullehrkräfte: Kleine Tiere im Sachunterricht 6 Grundschule-West in Bad Oldesloe 02.12.2013 IQSH-Fortbildung für Grundschullehrkräfte: Astronomie im Sachunterricht im Planetarium [...] Übergang" 18.02.2013 Fortbildung bei der Bezirksregierung Arnsberg für das Fach Sachunterricht in Bad Sassendorf "Kleine Tiere im Sachunterricht" 29.01.2013 IQSH-Fortbildung an der Universität Flensburg
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Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht. Hrsg. von Christina Egger u.a. Klinkhardt: Bad Heilbrunn 2024, S. 37-50. (zusammen mit Prof. Mag. Kerstin Schmidt-Hönig) 2023 Astronomie - Los geht’s [...] k – Geographische Bildung in der Grundschule. Hrsg. von Inga Gryl und Miriam Kuckuck. Klinkhardt: Bad Heilbrunn 2023, S. 37-52. Astronomie im Sachunterricht. hep Verlag: Bern 2023. Hrsg. in der Reihe [...] Überblick. In: Handbuch Didaktik des Sachunterrichts. Hrsg. von Joachim Kahlert u.a. UTB/Klinkhardt: Bad Heilbrunn 3. über. Auflage 2022, S. 288-297. 2021 Sachunterricht in Österreich im internationalen Vergleich
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Baumert, Jürgen: Herkunft und Bildungserfolg von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter. Wiesbaden: Springer VS, S. 141–165. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09645290701263161 https://www [...] Leistungs- erwartungen von Lehrkräften und Kompetenzen von Kindern mit Zuwanderungshin- tergrund. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. – Lorenz, Georg; Gentrup, Sarah; Kristen, Cornelia; Stanat [...] rstereotype in der Schule. In: Glock, Sabine, Kleen, Hannah (Hrsg.): Stereotype in der Schule. Wiesbaden: Springer VS, S. 71–97, https://doi.org/10.1007/978-3-658-27275-3_3. – Neuenschwander, Markus P
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m² und für jede Person unter sechs Jahren 10 m² Wohnfläche zur Verfügung stehen. Nebenräume (Küche, Bad, WC) müssen in angemessenem Umfang mitbenutzt werden können. Eine Unterschreitung dieser Wohnungsgröße
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menger@uni-flensburg.de dem Weg zur Inklusion. Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts (S. 163-167). Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 2009 Learning by doing, reflecting and communicating – a constructivist perspective
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/ Schramm‐Klein, H./Zentes, J.: Strategic International Management, 3rd Edition, Gabler: Wiesbaden, 2015, Chapters 2, 4, 14‐18. Whittington, R./Angwin, D./Regnér, P./Johnson, G./Scholes, K.: Exploring Strateg
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M., Neuburger, R. & Neyer, A‐K.: Die grenzenlose Unternehmung – Information, Organisation & Führung, 6., vollständig neu bearbeitete Aufl., Wiesbaden: Springer Gabler, 2020, Kapitel 1, 4, 5, 6, 7. Os
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