/humangeographie/international/studierende-berichten/aus-winneba
Wintersemester 2015/16 - Hauke Schröder berichtet von seinem Aufenthalt in Winneba Vorlesen Das Wintersemester 2015/2016 verbrachte Hauke Schröder in Winneba, Ghana. An der dortigen University of Educ
/studium-lehre/lehre/lehrprojekte/0-1
0+1 – Einsen und Nullen Vorlesen Die Digitalisierung ist bereits ein fester Bestandteil der Lehre an der Europa-Universität Flensburg. Sie prägt maßgeblich sowohl die Lehrformate, die zunehmend durch
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sowie die entsprechenden Kompetenzen direkt an den Problemlagen anknüpfen, mit denen sich sogenannte gering literalisierte Menschen konfrontiert sehen. So wird beispielsweise thematisiert, welche Arten von [...] richten sich andererseits an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren, um diese für das Themenfeld der geringen Literalität zu sensibilisieren. Die beratungsunterstützenden Materialien wie Schaubilder bieten [...] Beratungsbasics für Multiplikatoren: Der Flyer unterstützt Multiplikatorinnen und Multiplikatoren dabei, geringe Literalität zu erkennen und diese anzusprechen. Beratungsunterstützende Materialien Themenfeld „Wohnen“
/musik/ausstattung/mehr-musik/musikalischer-adventskalender-2021/01-bis-0312
Beiträge vom 01. bis 03.12. Vorlesen 01. Dezember Ihr Browser unterstützt leider das <code>video</code> Element nicht. Sie können das Video im h.264 Format hier herunterladen: 2021-12-01-b
/zfl/veranstaltungen/rassismus-und-antisemitismus/01032021-hass-hetze-und-verschwoerungsideologien-im-internet
01.03.2021 Hass, Hetze und Verschwörungsideologien im Internet Vorlesen Uhrzeit: 17:00 - 19:00 Uhr Veranstaltungsart: Online-Workshop Referent: Regionales Beratungsteam gegen Rechtsextremismus der Arb
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/01-2020-theater-und-videoworkshop-mit-jungen-gefluechteten-in-der-toender-kommune
Theater- und Videoworkshop mit jungen Geflüchteten in der Tønder Kommune Vorlesen 27. - 31. Januar 2020 In der letzten Januarwoche 2020 wurde im dänischen Forschungsgebiet ein Theater- und ein Videowo
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ären Erforschung zentraler gesellschaftlicher Zukunftsfragen II. Indikatoren Forschungsprojekte geringe Drittmittel, insb. bei DFG-Mitteln Dokumentation für wiss. Leistungen fehlt III. Indikatoren For
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/02102019-vortrag-auf-der-konferenz-refuge-europe-a-question-of-solidarity-in-chemnitz
Vortrag auf der Konferenz "Refuge Europe – a question of solidarity?" in Chemnitz Vorlesen 02. Okotober 2019 Auf der internationalen Konferenz Refuge Europe – a question of solidarity? an der Technisc
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/05042019-vortrag-beim-annual-meeting-of-the-american-association-of-geographers-in-washington-dc
Vortrag beim Annual Meeting of the American Association of Geographers in Washington D.C. Vorlesen 05.04.2019 Holger Jahnke hielt einen Vortrag zum Thema "Transformation of schooling in rural areas –
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Mangel herrscht vor allem bei kleinen, bezahlbaren Wohnungen für Einpersonenhaushalte. Singles mit geringem Einkommen leiden am häufigsten unter Wohnungsnot, aber auch Familien haben zunehmend Probleme, eine [...] tender Standards erleichtert werden. Auch leerstehende Bürogebäude, könnten mit vergleichsweise geringem Energie- und Ressourcenauf- wand in Wohnraum umgewandelt werden. Statt mit Förderprogrammen Anreize [...] durchsetzen. Beim Boden würde dieses Prinzip jedoch bedeuten, dass Nutzungen mit hohen sozialen, aber geringen einzelwirtschaftlichen Erträgen, zum Beispiel eine Schule gegen- über einer zahlungskräftigen V