/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/studium-und-lehre/informationen
Education oder einem fachwissenschaftlichen Master im Bereich Ernähungs-, Gesundheits- oder Erziehungswissenschaften führen. Eine Übersicht zu den möglichen Spezialisierungsoptionen ( gültig für die PO 2015
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zu wiederholen. c) Das erziehungswissenschaftliche beziehungsweise berufspädagogi- sche TPM kann jeweils höchstens zweimal wiederholt werden. d) Ist das erziehungswissenschaftliche beziehungsweise beruf [...] Allgemeines § 2 Rechtsverhältnis § 3 Theorie-Praxis-Phasen § 4 Orientierungspraktikum (OP) im erziehungswissenschaftlichen beziehungsweise berufspädagogischen TPM § 5 Fachdidaktisches Praktikum (FAP) im fachd [...] fachdidaktischen TPM § 6 Vorbereitung, Begleitung, Nachbereitung der Praktika im erziehungswissenschaft- lichen beziehungsweise berufspädagogischen und im fachdidaktischen TPM § 7 Praktikumseinrichtungen §
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ngen für Lehramt an Grundschulen, Lehramt an Gemeinschaftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Erziehungswissenschaft oder fachwissenschaftliches Masterstudium angestrebt werden:“ folgende Tabelle enthält die [...] die folgende Fassung: „ 1 M 1: Einführung in pädagogisches Denken und Handeln (Erziehungswissenschaftliches Theorie-Praxis-Modul) Fach A Fach B 6 “ b) In der auf die Worte „Empfohlener Studienverlauf der [...] 1“ erhält die folgende Fassung: „ M 1: Einführung in pädagogisches Denken und Handeln (Erziehungswissenschaftlich es Theorie-Praxis-Modul) 1 V: 2 SWS 2 S: je 2 SWS 1 Pr: 3 Wochen Portfolio (30-50 S.) 15
/zebuss/kalender-zebuss/event/dgfe-jahrestagung
die Kommission Qualitative Bildungs- und Biografieforschung in der DGFE-Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft veranstalten ihre Jahrestagungen gemeinsam vom 14. bis 16. September 2022 an der Europa-
/erziehungswissenschaften/kalender/event/dgfe-sektionstagung-14-16922
/erziehungswissenschaften/kalender/event/7-erziehungswissenschaftliche-ethnographie-konferenz-2022
Die 7. erziehungswissenschaftliche Ethnographie-Konferenz will erforschen, was als Neues emergiert, wie es erkannt werden kann und was neue Bedingungen für ethnographische Forschung insbesondere zu pä
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/jahrestagung-der-dgfe/programm
Bildungs- und Biografieforschung "Crisis? What Crisis?" Die Angewiesenheit (qualitativer) erziehungswissenschaftlicher Forschung auf Krisen der Gerechtigkeit (Panel) Prof. Dr. Merle Hummrich, Dr. Julia Lipkina [...] Juliane Engel (Goethe-Universität Frankfurt am Main): Krisendiagnosen im Anthropozän – eine erziehungswissenschaftliche Kritik Prof. Dr. Benjamin Jörissen (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg):
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/jahrestagung-der-dgfe/calls
ngen und Möglichkeiten der Erforschung von Differenz(setzungen) in der Pädagogik und der Erziehungswissenschaft im Angesicht von (gegenwartsdiagnostischen) Krisenphänomenen.
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latente Konstrukte geschlossen. Im Workshop werden die Grundlagen und Vorgehensweisen des erziehungswissenschaftlichen Messens und Testens vermittelt. Der Workshop thematisiert die Messung latenter Variablen
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/martina-petersen
115 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Institut für Erziehungswissenschaften Funktion Sekretariat Name Abteilung Psychologie Funktion Sekretariat Sprechstunden Mo.-