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Studiengängen des Faches Deutsch sowie im Studiengang ‚Transformationsstudien‘ und im Lernbereich ‚Globales Lernen‘. Forschungsschwerpunkte:Literatur- und Mediendidaktik, Europabildung im Unterrichtsfach [...] akademische, auch disziplinäre Unterschiedlichkeit und die Länderunterschiede kennen – und auszugleichen lernen, das ist mein erklärtes Ziel, das möglichst Vielen erfahrbar gemacht werden sollte: in der Lehre [...] am Seminar für Germanistik, Institut für Sprache, Literatur und Medien der EUF. Mitkoordinator der Lern- und Forschungswerkstatt Germanistik, Mitglied im Vorstand des Seminars für Germanistik. Lehre in
/zww/weiterbildung/archiv/technisch-administratives-personal/forschung-projektmanagement/online-coachingprogramm-projektmanagement-in-hochschule-und-wissenschaft
Teilnehmenden zu beherrschende Technik (z.B. für die Teilnahme an Webinaren) wird jeweils in kleinen Lernvideos Schritt für Schritt erläutert. Im Rahmen der Kursphase beginnt jedes Modul mit Inputs zum Thema [...] erhalten dann zeitnah eine Rückmeldung und eine Bestätigung Ihrer Anmeldung zum Programm! Jetzt Kennenlern-Fragebogen ausfüllen für den Start im November >> Die Bewerbungsdeadline ist der 30.9.2019. Spätestens
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S. (2017). Der Mixed-Methods-Ansatz. In J. Winkel, W. Fichten & K. Großmann (Hrsg.), Forschendes Lernen an der Europa-Universität Flensburg – Erhebungsmethoden (S. 95-110). Flensburg: Zentrum für Lehrerinnen-
/theater/studium-lehre
wir außerdem ein theaterpädagogisches Zertifikat für Studierende anderer Fächer an sowie einen Lernbereich "Darstellendes Spiel" (Theater in der Grundschule) für Studierende aus dem Masterstudiengang "Lehramt [...] ten finden Sie auf den folgenden Seiten. B.A. Darstellendes Spiel / Theater (Teilstudiengang) Lernbereich Darstellendes Spiel Theaterpädagogisches Zertifikat
/ices/termine/abgeschlossene-veranstaltungen/ices-lectures/ices-lecture-constitutionalism-as-a-societal-structure-an-evolutionary-approach-to-brexit
focus on the relationship between legal and economic co-evolution. Wenn Sie Fabio Portela kennen lernen oder mit ihm über gemeinsame Forschungs-interessen und Kooperations-möglichkeiten sprechen möchten
/physik/wer-wir-sind/personen/prof-dr-peter-heering/historische-ansaetze-im-naturwissenschaftlichen-unterricht
und wiederholt propagierten Zugang zur physikalischen Erkenntnisvermittlung. Dabei können die Lernenden sowohl physikalische Kompetenzen entwickeln wie auch Kenntnisse über Physik und ihre Arbeitsweise
/kunst/forschung/gastvortraege
wie Schüler:innen im Kunstunterricht ihre eigenen Werkzeuge und Vorgehensweisen besser verstehen lernen können. Das ohnehin schon vorhandene Wechselverhältnis von analogen und digitalen Anteilen des Faches
/physik/wer-wir-sind/personen/prof-dr-lydia-schulze-heuling/phaenomenta-inklusiv
appropriate, disseminate into school practice. Kurzübersicht Stichworte Inklusion, Phänomenta, Inklusives Lernen Laufzeit 01.08.2015 - 31.12.2020 Institution der EUF Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte
/physik/wer-wir-sind/personen/prof-dr-peter-heering/storytelling
die Geschichte entsprechend aufbereitet ist kann sie gerade Anknüpfungspunkte bilden und so den Lernenden einen spezifischen Zugang zu der Episode verschaffen. Kurzübersicht Stichworte StoryTelling, narrativer
/zww/weiterbildung/archiv/schulung-fuer-die-website-der-euf-typo3/typo3-autorenkurs
-Zugang Autoren benötigen lediglich den Besuch einer 4-stündigen Autoren-Schulung des ZWW. Hierbei lernen sie die grundlegenden Möglichkeiten des Typo3-Websystems kennen und können im Anschluss auf einfache