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Templates für eine barriere-sensible Lehre Vorlesen Diese vorliegenden Templates für eine barriere-sensible digital-gestützte Lehre: berücksichtigen vielseitige Kriterien für eine zugängliche Gestaltu
/studyasyouare/studyasu-servicebuero/semester-rucksack/handreichung-zu-barriere-sensibilitaet-in-der-hochschule
Handreichung zur Barriere-Sensibilität in der Hochschullehre an der EUF Vorlesen Diese vorliegende Handreichung für eine barriere-sensible digital-gestützte Lehre: dient dazu, Ihre Lehre hin zu einem
/studyasyouare/studyasu-servicebuero/semester-rucksack
dem Rucksack Wozu ist der Semester-Rucksack da? Mit dem Semester-Rucksack können Lehrende und Studierende eine Ausstattung an digitalen Geräten ein Semester lang in Ruhe ausprobieren. Er bietet die Gelegenheit [...] Lehrmaterial vereinfacht wird. Wer kann den Semester-Rucksack nutzen? Sowohl Lehrende als auch Studierende können den Semester-Rucksack ausleihen. Besonders im Bereich Lehramt kann der Rucksack gut unterstützen [...] Lehr-/Lernmaterialien Im Rahmen des Projekts "Study as you are" (STUDYasU) werden für Dozierende und Studierende an der EUF Templates (deutsch: Vorlagen) und Hinweise für die Erstellung von barriere-sensiblen
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Photo Gallery Vorlesen All photos © Birte Klöcking
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Dr. phil. Patrick Poppe Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2052 E-Mail patrick.poppe -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Riga 2 Raum RIG 216
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Mitmachen Vorlesen Für Studierende
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Projekt bietet Studierenden einen Raum, um zu diesem Zweck transdisziplinär innovative BNE-Angebote zu entwickeln und zu erproben. Über das Projekt Wer wir sind Mitmachen Aktuelles Adresse und Anfahrt Kontakt [...] Kontakt Kontaktaufnahme mit dem FALTER-Projekt per E-Mail an: falter -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de
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Professionalisierung von Studierenden im Lehr-Lern-Labor der Bildung für nachhaltige Entwicklung Vorlesen Stephanie Stiegel beim Postervortrag auf der Fachkonferenz "Interdisziplinäre Lehre für nachhaltige [...] es Lehr-Lern-Labor transformativer Entwicklungsräume) an der Europa-Universität Flensburg, um Studierenden die Möglichkeit zu geben, sich in transformativer BNE in der Rolle als Moderator*innen auszuprobieren [...] Konzeption und Erprobung der BNE-Angebote mit passenden Zielgruppen (z.B. Schüler*innen) nehmen die Studierenden affektive und psychomotorische Lernaspekte in den Fokus. Die Erprobung und Evaluation kann durch
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bis zum 3. Oktober 2024 möglich. Hier geht es zur Anmeldung 12. Juni 2024 - FALTER-Workshop für Studierende Transformation gemeinsam gestalten Workshop am 12. Juni 2024 (12-15 Uhr) Das FALTER-Team entwickelt
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Wer wir sind Vorlesen Das FALTER-Team Projektleitung Mit dem FALTER möchte ich den Studierenden transformative Bildungsansätze zum Erleben, Konzipieren und Erproben anbieten. Stephanie Stiegel Stephanie