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Dipl.-Soz. Frank Beier Das Verhältnis von Sein und Sollen in der Unterrichtsforschung – Präskriptive und reflexive Erkenntnisinteressen Mittwoch, 01. November 2017, 18.15 Uhr — HEL 066
Prof. Dr. Karl-Heinz Dammer Mündigkeit als unhintergehbarer Anspruch der Erziehung? Mittwoch, 04. Oktober 2017, 18.15 Uhr — HEL 066
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Dr. Thomas Geier Die pädagogischen Normen der Praxis – oder die normative Aufladung der pädagogischen Praxis durch ihre Untersuchung Mittwoch, 15. November 2017, 18.15 Uhr — HEL 066 Der für heute Aben
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Die Dinge der Bildung und die Bildung der Dinge - Empirische Untersuchungen zur Genese unterrichtlicher Materialität Jun.-Prof. Dr. Jochen Lange Mittwoch, 9. Okt. 2019, 18.15 Uhr — HEL 066
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Mit und gegen die Dinge lehren und lernen - Situativer Gebrauch und Aufforderungscharakter im Zusammenspiel Dr. Tobias Röhl Mittwoch, 11. Dez. 2019, 18.15 Uhr — HEL 066
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Dinge des Lernens - Sozio-materielle Perspektiven auf die Lehrer-Schüler-Interaktion Prof. Dr. Matthias Martens Mittwoch, 4. Dez. 2019, 18.15 Uhr — HEL 066
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Aufwachsen mit Smartphones - Begehrte Objekte von Geburt an? Dipl.-Soz. Inka Fürtig Mittwoch, 6. Nov. 2019, 18.15 Uhr — HEL 066
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Pascal Delhom - Vertrauen und Sicherheitspolitik
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Judith Jording - Flucht und Bildung - ungleichheitsrelevante Folgen kommunaler Bildungspraxen
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Juliana Krohn - "Friedensbildung otherwise" - Überlegungen zu einer dekolonial informierten Friedensbildung