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Inklusion im Unterricht: Realität oder Fiktion? Vorlesen Die an schleswig-holsteinische Gemeinschaftsschulen herangetragene Anforderung der Inklusion führt zu neuen organisatorischen, institutionellen
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Inklusiv VERbunden Vorlesen Die Forderung nach ?Inklusion? wird an ganz unterschiedliche Bildungsinstitutionen gerichtet. Dabei ist festzustellen, dass im bildungspraktischen und bildungspolitischen A
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Weitere Informationen Vorlesen Antrag 2006 Antrag Böll 2006 13.05.2016 78 KB (PDF) Download Poster zur Jahrestagung 2010 Poster Verantwortliche Hochschule 13.05.2016 865 KB (JPG) Poster zur Jahrestagu
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Forschungsprojekte und Konferenzen Vorlesen (Drittmittelbasierte) Forschungsaktivitäten der BetreuerInnen mit Beteiligung von KollegteilnehmerInnen zum Thema Hochschulen (Antidiskriminierung, Forschun
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Dissertationen Vorlesen Banaszczuk, Yasmina: Netzwerke beim Berufseinstieg - Strukturen, Nutzungsweisen und soziale Herkunft. Europa-Universität-Flensburg, 2015, Gutachter: Prof. Dr. Gerd Grözinger un
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Jugend, Migration und Religion Vorlesen Das Forschungsprojekt im Rahmen eines Fellowships am Zentrum für Religion, Wirtschaft und Politik der Universität Zürich behandelte die Frage nach unterschiedli
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Bildungserfolg und Migration Vorlesen Die Studie fragt nach Bedingungen von Bildungserfolg bei Migratinnen und ihren Erfahrungen im Umgang mit den Generationsbeziehungen in Familie und Schule. Anhand
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Gemeinsame Projekte Vorlesen Kunstprojekt "Artist in Residence - Campus in Bewegung" mit Dr. Käthe Wenzel ("Campus-Tour 2010" der Heinrich-Böll-Stiftung). Die Künstlerin hat während der Woche des Bild
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Zukünftige Job-Chancen Vorlesen Der Studiengang Bachelor of Art (B.A.) European Cultures and Society öffnet Ihnen unterschiedliche berufliche Wege. Sie können nach erfolgreichem Abschluss des Bachelor
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Ziele und Aufgaben Vorlesen Beim B.A. European Cultures and Society (EUCS, deutsch Bachelor of Arts für Europäische Kulturen und Gesellschaft) handelt es sich um einen interdisziplinären Studiengang,