/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/meier-sternberg-michael-dr
Rat am Institut für Erziehungswissenschaften, Abteilung Empirische Bildungsforschung der Europa-Universität Flensburg • 2019 – 2021 Vertretung der Professur für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt [...] t Bielefeld 2002 - 1996 Studium der Erziehungswissenschaften, Soziologie und Katholischen Theologie an der Universität Bielefeld, Diplom in Erziehungswissenschaften (Diplom-Pädagoge) mit "sehr gut" (1 [...] 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg ORCID 0009-0005-5407-3808 Institutionen Name Institut für Erziehungswissenschaften Funktion Wissenschaftliche MitarbeiterInnen Sprechstunden Die Sprechstunde findet während
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/michaela-ballin
111 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Institut für Erziehungswissenschaften Funktion Wissenschaftliche Mitarbeiterin
/erziehungswissenschaften/forschung/mission-statements-und-selbstdarstellungen-von-non-profit-organisationen
Laufzeit 01.01.2008 - 31.12.2012 Institutionen der EUF Abteilung Psychologie , Institut für Erziehungswissenschaften Verantwortlich Dr. Dr. Michael Emsbach
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/die-dinge-der-bildung-und-die-bildung-der-dinge-empirische-untersuchungen-zur-genese-unterrichtlicher-materialitaet
digitalen Lernumgebung. Organisiert werden die Flensburger Campusgespräche vom Institut für Erziehungswissenschaft.
/schulpaedagogik/arbeitsbereiche/professur-schulpaedagogik/prof-dr-horst-biedermann/mitgliedschaften
Research Association AME - Association for Moral Education DGfE - Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft EARLI - European Association for Research on Learning and Instruction GEBF - Gesellschaft
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/mobilitaet-und-soziale-ungleichheit-ein-soziologischer-blick-auf-schueleraustausch-und-auslandsstudiumionalen-jugendaustausch
2019 einen Reflexionsraum, um die Spannungsfelder auszuloten, die sich – nicht nur – aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive im Kontext von Lernmobilität zeigen. Bewegungsmetaphern prägen aktuelle G [...] g verweist das Zusammenspiel von Bildung und Bewegung auf Desiderata, die bislang in der Erziehungswissenschaft nur spärlich fokussiert werden. Die Vorträge präsentieren aktuelle empirische, theoretische
/imnt/monitoring-von-sachunterrichtsinhalten
zeitbezogenen Veränderungen, die aus gesellschaftlichen, didaktischen, politischen und erziehungswissenschaftlich-psychologischen Positionsveränderungen resultieren. Da der Sachunterricht als integratives
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empirischer Hinsicht verbinden. Angesprochen sind alle, die Interesse an einer kritischen erziehungswissenschaftlichen Mobilitätsforschung haben. Eine Vielfalt der Perspektiven und Zugänge ist ausdrücklich [...] de/zebuss Anmeldeschluss: 25.05.2019 Organisation: Prof. Dr. Beatrix Niemeyer-Jensen, Abteilung Erziehungswissenschaft/Arbeitsbereich Erwachsenenbildung Dr. Simone Onur, Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul-und
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oftmals die Ausgangspunkte einer kritischen Beschäftigung mit Männlichkeiten auch in den Erziehungswissenschaften dar. Auf dieser Grundlage wurde etwa die (Re-)Produktion des Systems hegemonialer Männlichkeiten
/zebuss/forschung/projekte/aktuelle-projekte/nwg-gender-30-in-der-schule
Nichtbinarität und Agender in der Schule, in: Kampshoff/Kleiner/Langer (Hg.): Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung, Jg. 19, S. 75-90. (peer-reviewt) https://doi.org/10.3224/84742703 [...] Schulbildung". In: "Das unkaputtbare Patriarchat? Geschlechterhierarchie als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung", Sammelband der Jahrestagung der Sektion Frauen- und