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aktuellen internationalen Diskussion in der erziehungsphilosophi- schen, bildungstheoretischen, wissenschaftstheoretischen, sozial- und/oder kulturwissenschaftlichen Forschung. Qualifikationsziele/ Kompetenzen [...] pädagogischen Handelns in der Erwachsenen- und Weiterbil- dung vor dem Hintergrund des Wandels von Arbeitswelt und Gesellschaft in differenten Set- tings des Lernens über die Lebenszeit, • die Interdependenz [...] und außerinstitutioneller Bildungskulturen kennen. Sie erwerben Wissen über kulturver- gleichendes Arbeiten und können die Handlungsbedingungen in Migrationsgesellschaften professionell reflektieren. Lehr-/
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Credit Transfer System (ECTS) vergeben. Ein LP entspricht einem durchschnittlichen studentischen Arbeitsaufwand von 30 Stunden. (1 LP = 30 h) Ein Teil der Bestimmungen ist in der Prüfungs- und Studienordnung [...] Qualifikationsziel: Die Studierenden verfügen über ein sicheres Fundament mathematischer Begriffe und Arbeitsweisen und verstehen auf Grundlage der Mengenlehre die elementaren Ideen und Prinzipien mathematischer [...] matik umzugehen und dabei insbesondere sinnvoll mit verschiedenen Darstellungsmög- lichkeiten zu arbeiten. Des Weiteren erwerben sie die Fähigkeit, präzise und formal mit der Fachsprache umzugehen, sowie
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Sie erweitern ihre Kompetenzen hinsichtlich der Anwen- dung von Prinzipien wissenschaftlichen und theoriegeleiteten Arbeitens. In Referaten und schriftlichen Darstellungen können die Studierenden fachliche [...] Handeln in Förderung und Unterricht sowie dem „Konsum“ von wissenschaftlichen Er- kenntnissen. Sie sind dazu in der Lage, komplexe Arbeitsprozesse kooperativ und zielfüh- rend zu planen und verfügen diesbezüglich [...] Bewertungsmaßstäbe, die bei der Konzeption einer wissen- schaftlichen Arbeit dieser Größenordnung anzulegen sind; Fähigkeit, die eigene Arbeit in dieser Hinsicht kompetent zu planen und durchzuführen. Metho
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Verhältnis von theoretischen Grundlagen, empirischer Forschung und praktischer Relevanz wissenschaftlichen Arbeitens in sprachpädagogischen Handlungsfel- dern. Theorien und Konzepte des inklusiven Deuts [...] Credit Transfer System (ECTS) vergeben. Ein LP entspricht einem durchschnittlichen studentischen Arbeitsaufwand von 30 Stunden. (1 LP = 30 h) Ein Teil der Bestimmungen ist in der Prüfungs- und Studienordnung [...] genmodul Sprachwis- senschaft/-di- daktik II 2 Sonderpädagogik (10 LP) M 6: Aufbau- modul Sprach- wissenschaft/- didaktik M 7: Aufbau- modul DaF/DaZ M 8: Aufbau- modul Litera- turwissen- schaft M 9: Aufbau-
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wöchentlichen schriftlichen Feedback durch den Lehrenden, im Seminar über die Arbeiten aus. Sie stellen die eigenen Arbeiten vor, erproben ihre mehrstimmigen Sätze im Seminar und geben sich gegenseitig [...] ei- nen längeren Arbeitsprozess zu planen und durchzuführen. Lehr-/ Lernformen: Die Veranstaltung des Moduls findet in Form von Seminaren und Übungen statt. Die Stu- dierenden arbeiten in angemessenen [...] (bspw. Interkulturalität, funktionale Musik- wissenschaft, Amusie, Synästhesie, inklusiver Musikunterricht, Ästhetik) und entspre- chende Wissenschaftsdiskurse rekonstruieren. Sie sind in der Lage, aus
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und Fragestellungen wissenschaftlich bearbeiten: Sie können die Arbeit in gemischten Gruppen organisieren, die Themen und Fragestellungen in sinnvolle Einhei- ten und Arbeitsschritte untergliedern, zudem [...] Studierenden beherrschen allgemeine Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens und lernen insbesondere die Projektarbeit als Methode des wissenschaftsorientiertes Handeln im Fach Mathematik. Sozial- und Sel [...] Fragestellung das eigenständige wissenschaftliche Arbeiten in der Mathematik. Fachkompetenz: Die Studierenden entwickeln die Fähigkeit zur vertieften wissenschaftlichen Beschäftigung mit einem ausgewählten