fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/po-lesefassungen/20240620-fpo-sun-ba-2023.pdf
naturwissenschaftliche Ausrichtung und dem Fach Sachunterricht im M.Ed. für das Lehramt Grundschule, haben am Ende ihres Studiums fach- liche und fachdidaktische Kenntnisse mit naturwissenschaftlich-technischem [...] Veranstaltungsformen Neben den in § 12 RaPO vorgesehenen Lehrveranstaltungsformen werden im Teilstudien- gang die folgenden Lehrveranstaltungsformen angeboten: Laborübung (LÜ): Die Studierenden erarbeiten [...] dazu befähigen, selbst- ständig und kontinuierlich ihre Kompetenzen und Fähigkeiten als Sachunterrichtslehrkraft weiterzuentwickeln. (3) Am Ende des Bachelorstudiums haben die Studentinnen und Studenten
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/po-lesefassungen/20240620-fpo-sun-gs-2023.pdf
Veranstaltungsformen Neben den in § 12 RaPO vorgesehenen Lehrveranstaltungsformen werden im Teilstudien- gang keine weiteren Lehrveranstaltungsformen angeboten. § 6 Prüfungsformen Neben den in § 15 RaPO [...] (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Teilstudi- engang Sachunterricht im Studiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education (FPO SUN-GS 2023) Vom 16. Juni 2023 Bekanntmachung [...] am 13. Juni 2023 erfolgt. § 1 Geltungsbereich Diese Fachprüfungsordnung gilt für den Studiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Ab- schluss Master of Education für den Teilstudiengang Sachunterricht. Sie
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zungen § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Mastergrad § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums, Studienbestandteile § 6 Lehrveranstaltungsarten Abschnitt 2 Modularisierung [...] dieser benannte geeignete Vertretung. 3 § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Mastergrad (1) Im Studium des Dualen Masterstudiengangs Lehramt Sonderpädagogik mit dem Ab- schluss Master of Education [...] gangs Lehramt Sonderpädago- gik wird von der Europa-Universität Flensburg der akademische Grad „Master of Education (M.Ed.)“ verliehen. § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums (1) Das Studium ist als
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Flensburg ernennt eine Lehrende oder einen Lehrenden aus dem Fachgebiet Niederdeutsch zur wissenschaftlichen Leitung, die zuständig ist für die Koordinierung des Lehrangebotes, für die Erfüllung der Prüfungs- [...] gen § 9 Übergangsbestimmungen § 10 Inkrafttreten 2 § 1 Geltungsbereich Diese Ordnung regelt das Studium und die Prüfungen für das Hochschulzertifikat „Niederdeutsch I“ an der Europa-Universität Flensburg [...] die Strukturen des niederdeutschsprachigen Kulturbetriebs. Die Absolventinnen und Absolventen können Lehr- und Lerninhalte zu niederdeutschen Sprachformen in eigenständig gestaltete Vermittlungskontexte
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240620-satzung-psto-znd-ii-2024.pdf
Masterstudiengangs Lehramt an Grundschu- len oder des Masterstudiengangs Lehramt an Gemeinschaftsschulen oder des Masterstudien- gangs Lehramt an Gymnasien oder des Masterstudiengangs Lehramt Sonderpädagogik [...] Flensburg ernennt eine Lehrende oder einen Lehrenden aus dem Fachgebiet Niederdeutsch zur wissenschaftlichen Leitung, die zuständig ist für die Koordinierung des Lehrangebotes, für die Erfüllung der Prüfungs- [...] gen § 9 Übergangsbestimmungen § 10 Inkrafttreten 2 § 1 Geltungsbereich Diese Ordnung regelt das Studium und die Prüfungen für das Hochschulzertifikat „Niederdeutsch II“ an der Europa-Universität Flensburg
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240801-satzung-gutewisspraxis-2024.pdf
Vorschlag der Hochschulleitung bestellt der Senat ein Mitglied aus dem Kreis der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer der Europa-Universität Flensburg als unabhängige Ombudsperson sowie zwei Stellv [...] Voraussetzungen die Möglichkeit zum Abschluss eines Studiums gegeben werden kann und ob Auflagen zu erfüllen sind. (4) Über einen Ausschluss vom weiteren Studium beziehungsweise Promotionsstudium ent- scheidet [...] verpflichten zu Ehrlichkeit, Redlichkeit und Verantwortlichkeit in der Wissenschaft. In der akademischen Lehre erfolgt ihre Vermittlung in den Einführungsveran- staltungen der Bachelor- und Masterprogramme. In
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240808-satzung-habil-fk-ii-2024.pdf
Abschnitt 2: Lehrbefugnis § 13 Verleihung der Lehrbefugnis § 14 Pflichten der Privatdozentin oder des Privatdozenten § 15 Ruhen der Lehrverpflichtung § 16 Erlöschen und Widerruf der Lehrbefugnis Abschnitt [...] von der Lehrverpflichtung befreit werden. Die Lehraufgaben sind in Abstimmung mit der (Teil-)Studiengangsleitung oder den (Teil-)Sudiengangsleitungenwahrzunehmen. § 15 Ruhen der Lehrverpflichtung Die Le [...] solange sie oder er Lehre im Umfang von mindestens vier Semesterwochenstunden an einer anderen Universität erbringt. § 16 Erlöschen und Widerruf der Lehrbefugnis (1) Die Lehrbefugnis als Privatdozentin
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etwa in der besonders vielfältig engagierten Ma- thematik der Lehrexport aktuell durchschnittlich 38% der Lehrleistung ausmacht und die Lehrämter 44% der Absolventen darstellen (Dölle/Deuse et al. 2007, Tabelle [...] Empfehlungen zu einer lehrorientierten Reform der Per- sonalstruktur an Universitäten, Berlin Wissenschaftsrat (2008): Empfehlungen zur Qualitätsverbesserung von Lehre und Studium, Berlin Wössmann, L. (2007): [...] darf um 20% bei den Ausgaben für die Lehre. Dabei ist implizit natürlich unterstellt, dass die an den Hochschulen geleistete For- schung nicht zu Gunsten der Lehre umgeschichtet werden sollte (falls dies
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/23-verhaltens-und-erlebensmuster-von-lehramts-studierenden.pdf
zentralem Interesse. Es wurde eine große Zahl von Lehrern, Referendaren, und auch einigen Lehramts-Studierenden getestet (Schaarschmidt et al., 1999), Lehrer mit anderen Berufsgruppen verglichen (Schaarschmidt [...] (2013). Beanspruchungsmuster im Lehrerberuf. Ergebnisse und Schlussfolgerungen aus der Potsdamer Lehrerstudie. In M. Rothland (Hrsg.), Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf: Modelle, Befunde, Interventionen [...] für Management und ökonomische Bildung 3 In der empirischen Lehrer-Forschung wird vielfach die Frage nach der psychischen Gesundheit von Lehrern gestellt (z.B. Cano-García et al., 2005; Farber, 1991; Hakanen
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/23042018-konstruktive-diskussion-im-center-for-border-region-studies
Konstruktive Diskussion im Center for Border Region Studies Vorlesen 23.04.2018 Im Rahmen des "Center for Border Region Studies" konnte das Projekt auf Einladung von Dr. Dorte Jagetic Andersen an der