/medienbildung/projekte/loersh/ueberblick-ueber-teilvorhaben-und-loersh-fortbildungen/teilvorhaben-1
Bad Segeberg 2. Oktober 2017: Schule Auf der Rude (Flensburg, Grundschule) 13. November 2017: Iven-Agßen-Schule Husum (Grundschule) 29. Januar 2018: Gemeinschaftsschule Neumünster-Brachenfeld | Die P [...] herangetragenen Wünschen und Bedarfen. An einigen Schulen unterstützten wir außerdem bei der Konzeption und Organisation schulinterner Schulentwicklungstage , die sich (unter anderem) dem Thema OER widmeten [...] waren für die Teilnehmer*innen kostenlos – für schulübergreifende Fortbildungen und Veranstaltungen außerhalb der Schule konnten für Lehrkräfte und Schüler*innen zudem Fahrtkosten erstattet werden. Veranstaltungen
/sp/forschung-1/projekt-gluecklich/gluecklich
Psychoedukationsprogramm, das parallel Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte anspricht. Zudem besteht bisher noch kein Pro-gramm für Schülerinnen und Schüler, welches die Wissensvermittlung mit dem [...] Jugendalter, Prävention, Schulische Psychoedukation, Depression literacy, Self-compassion, Hilfesuchverhalten bei Depression, Fortbildung Lehrkräfte, Unterrichtseinheit Schülerinnen und Schüler Laufzeit 01.01.2020 [...] werden zum Thema „Depressionen im Kindes- und Jugendalter“ ein Unterrichtscurriculum für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 bis 10 (2 Einheiten á 90 Minuten) sowie eine Fortbildung für Lehrkräfte
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik-informatik/sediko
Partnerinnen und Partner Schulzentrum des Sekundarbereichs II Utbremen Friedrich-Ebert-Schule Wiesbaden Bethmannschule Frankfurt/Main Schulze-Delitzsch-Schule Wiesbaden Meinert-Johannsen-Schule Elmshorn Ludwig [...] ng" zugeordnet und als Verbundprojekt mit acht Berufsschulen aus vier Bundesländern ausgelegt. Kurzübersicht Stichworte Modellversuch Sediko, schulische IT-Ausbildung Laufzeit 01.10.1998 - 30.09.2001 Webseite [...] Formen und Verfahren der Zusammenarbeit zwischen Berufsschulen und Betrieben sind zu entwickeln? Welche Maßnahmen verbessern die Abstimmung zwischen schulischen Lernkonzepten und Prüfungsverfahren? Welche
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/5-tag-der-forschungsfoerderung-2022
Lena Terhart: A Grammar of Paunaka 15:50 Uhr Wissenstransfer und Transferstrategie der EUF Sara Schulz, Referentin für Wissenstransfer, EUF 16:20 Uhr Angebote des Beratungsteams Forschungsförderung Dr
/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/foerderung-bei-hoher-lernmotivation-hoher-intelligenz
n mit hoher Lernmotivation/hoher Intelligenz, teils schulischem Underachievement und emotional-sozialer Rückzugsthematik, in einem außerschulischen Sommerprogramm Vorlesen Förderung von Kindern und Ju [...] n mit hoher Lernmotivation/hoher Intelligenz, teils schulischem Underachievement und emotional-sozialer Rückzugsthematik, in einem außerschulischen Sommerprogramm durch Weiterentwicklung des High/Scope [...] Förderung, Kinder und Jugendliche, Lernmotivation, Intelligenz, schulisches Underachievement, emotional-soziale Rückzugsthematik, außerschulisch, Sommerprogramm Laufzeit 01.01.1984 - 30.06.1989 Institution
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/ausbildungslotsen-2008
sowie des Übergangsmanagements von der Schule in den Beruf bzw. in Ausbildung dringend geboten ist. Dies erfordert Veränderungen der Curricula, der Schulorganisation, der Aus- und Fortbildung von Lehrerinnen [...] duale Berufsausbildung an allen vier Modellschulen erreicht werden. Die begleitend durchgeführten Untersuchungen zeigen, das Ausbildungslotsen beim Übergang von der Schule in den Beruf eine Lücke schließen [...] dem Campus 1 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner 4 Modellschulen Schulamt der Stadt Garbsen Institutionen des Ausbildungsnetzwerkes „noah - Nachhaltige Optimierung
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-workshop-movements-that-matter
dem ZeBUSS der Europa-Universität Flensburg Veranstaltungsort Zentrum für Bildungs-, Unterricht-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) | Gebäude RIGA 5 | Raum 514 Dr. Simone Onur simone.onur -Te
fileadmin/content/zentren/nec/dokumente/projekte/ponn/ponn-schlussbericht-final.pdf
(alphabetisch nach Nachnamen aufgeführt): - Dennis Eversberg (Universität Jena) - Beate Küpper (Hochschule Niederrhein) - Christiane Lübke (Universität Duisburg-Essen) - Fritz A. Reusswig (Potsdam-Institut [...] waren dies (in alphabetischer Reihenfolge), Dennis Eversberg (Universität Jena), Beate Küpper (Hochschule Niederrhein), Christiane Lübke (Universität Duisburg-Essen), Fritz A. Reusswig (Potsdam- Institut [...] Affordable Warmth. London: Belhaven Press. 4) Böhme, C., Preuß, T., Bunzel, A., Reimann, B., Seidel-Schulze, A., Landua, D. 2015. Umweltgerechtigkeit im städtischen Raum – Entwicklung von praxistauglichen
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/medienbildung/projekte/digitalisierung-und-inklusion-digin/unterrichten-in-zeiten-von-corona
Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) listet digitale Angebote für den Einsatz an Schulen während der Corona-Krise arte: Interaktive Schulmediathek Schulbuchverlage bieten teils kostenfreie [...] Fern-Unterricht . Best Practice Beispiele für und von Schulen Schule im Corona-Modus (nicht nur für Berlin) Schiller-Schule Bochum Bitkom-SmartSchool Waldschule Hatten hier geht's zurück zum Verbundprojekt D [...] Multimediale Bildungsangebote für Schule und Freizeit bietet Seitenstark (Netzwerk von Internetseiten für Kinder). Diverse Webinare und Online-Kurse bietet die digitale Schulakademie für Lehrende, z.B. zum Datenschutz
/international/internationale-programme-und-projekte/emerge
letzte Runde der Förderlinie "Europäische Hochschulinitiative" (European Universities Initiative – EUI) ausgeschrieben. "Europäische Hochschulen" sind Hochschulallianzen, die die Stärken und die Vielfalt eu [...] t europäischer Hochschulen in den Bereichen Bildung, Forschung und Innovation. In diesem Kontext hat die Europa-Universität Flensburg gemeinsam mit acht strategischen Partnerhochschulen aus Irland, Frankreich [...] n (Staff Weeks) und ein Forum für Studierendenvertreter*innen der beteiligten Hochschulen. Wer sind die Partnerhochschulen? Universität Limerick, Irland (UL) (Projektkoordination) Universität Rennes 2