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Heindl (2019): Ernährungsbildung der Zukunft – Maßnahmen und Wirksamkeit der Professionalisierung. Wiesbaden: uZv Heindl, Ines (2018): Ernährungsbildung und Esskultur in Schulen Deutschlands. In: Alois Wierlacher [...] Heindl, Ines (2016): Essen ist Kommunikation – Esskultur und Ernährung für eine Welt mit Zukunft . Wiesbaden: Umschau Zeitschriftenverlag Kuklau, N. und I. Heindl (2016): Veränderte Sinneswahrnehmung bei Menschen [...] Vernunft" In: A. Ploeger, G. Hirschfelder, G. Schönberger (Hrsg.): Die Zukunft auf dem Tisch, VS Verlag Wiesbaden, S. 187-202 Heindl, Ines (2011): Wenn Aufklärung nicht mehr genügt . In: Berliner Republik, Heft
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Wirtschaften. Management Sozialer Innovationen als Gestaltung gesellschaftlicher Transformation, Wiesbaden: Springer VS, 15-32. Obermeier, Claudia/ Dürkop-Henseling, Linda (Hrsg.) (2018): Typisch Soziologie: [...] Christoph (Hrsg.): Soziale Innovationen lokal gestalten. Band 1 Sozialwissenschaften und Berufspraxis, Wiesbaden: Springer VS, S. 149-163. Obermeier, Claudia (2018): Roboter - Pflege - Ethik. Eine Reflexion. In:
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/sams/wer-wir-sind/team/mara-simon
Coşkun; Foroutan, Naika; Simon, Mara; Hänig, Albrecht (2018): Baden-Württemberg postmigrantisch. Einstellungen der Bevölkerung Baden-Württembergs zu Musliminnen und Muslimen in Deutschland. Berlin: Berliner
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klar der See ist. Am liebsten würde er in dem See baden gehen, denn auch die Uferzone ist frei von Plankton und Algen, die er zu Hause an seinem Badesee so abstoßend findet. Die Aussicht und Landschaft [...] auch wesentlich schöner als bei ihm zu Hause, wo ihm ständig die Kühe der benachbarten Bauern beim Baden zusehen. Ihn würden hier auch kaum Fische stören. Er könnte ins Wasser steigen, ohne schlammige Füße [...] d stehen. Aufgabe: Fasse die Unterschiede zwischen dem „Königssee“ und Herrn Müllers heimischem Badesee zusammen. Stelle Vermutungen über die biologischen Hintergründe an - Wie kannst du dir die Unterschiede
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Sascha (2023): Hunde in der Schule. Fallstudien zur Entpädagogisierung von Schule und Unterricht. Wiesbaden: Springer. Pollmanns, Marion (2019): Unterrichten und Aneignen. Eine pädagogische Rekonstruktion [...] Pollmanns, Marion (Hrsg.) (2016): Was ist Unterricht? Zur Konstitution einer pädago- gischen Form. Wiesbaden: Springer VS. Leser, Christoph/ Pflugmacher, Torsten/ Pollmanns, Marion/ Rosch, Jens/ Twardella [...] Professionalisierung im Lehrberuf begleiten. Perspektiven auf Lernen und Lehren in Schule und Hochschule. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 91-103. Pollmanns, Marion (2023): Unterrichtliche Notizen von
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Auke (2020): Netzwerk Europa: Wie ein Kontinent durch Mobilität und Kommunikation zusammenwächst. Wiesbaden: Springer VS. Besuche auch unsere Projektseite: https://www.springer.com/de/book/9783658300418 [...] Migration. Transkulturelle Narrationen zwischen Zugehörigkeit und Distanzierung by Yvonne Albrecht (Wiesbaden: Springer, 2017) . in: Digithum, 22. (Online-Publikation) Forschungsthemen Emotionssoziologie e
/powi/forschung/publikationen
Oberämter, Bezirksämter und Landratsämter in Baden-Württemberg von 1810 bis 1972, Hg. Arbeitsgemeinschaft der Kreisarchivare beim Landkreistag Baden-Württemberg, Stuttgart (Theiss) 1996; 608 S. Bibliographie [...] (Karl) Engelhardt, in: Baden-Württembergische Biographien, Bd. 3, Hg. Bernd Ottnad/Fred Ludwig Sepainter i.A. der Kommission für Geschichtliche Landeskunde in Baden-Württemberg, Stuttgart 2002, S. 62-65 [...] Alfred Schühly, Georg Stümpfig, in: Baden-Württembergische Biographien, Bd. 2, Hg. Bernd Ottnad i.A. der Kommission für Geschichtliche Landeskunde in Baden-Württemberg, Stuttgart 1999, S. 12-16, 128-132
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Herrmann, Ina (2014): Vandalismus an Schulen. Bedeutungsstrukturen maskierender Raumpraktiken. Wiesbaden: VS Herrmann, Ina/Flasche, Viktoria (2014): Schulkultur und Raum: Raumentwürfe, Topografien und [...] Jeanette/ Hummrich, Merle/Kramer, Rolf-Torsten (Hrsg.): Schulkultur – Theoriebildung im Diskurs. Wiesbaden: VS (im Erscheinen) Herrmann, Ina (2014): 'Die Stelle find ich schön': Schulischer Vandalismus als [...] (Hrsg.): Jugend, Identität und Schule. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule. Wiesbaden, S. 403-419 Herrmann, Ina (2013): Schulische Heterotopien - Schulräumliche Heterotopien. Pädagogische
/chemie/lehrerfortbildung/angebotene-lehrerfortbildungen/badekugel
Farbwechselbadekugeln experimentell und mit dem Smartphone untersuchen Vorlesen Fortbildungsteam Hanne Rautenstrauch, Steffen Gudenschwager, Anne Rebenstorff Abstract In der Fortbildung werden Schüler [...] Schülerexperimente vorgestellt, mit denen eine Farbwechsel-Badekugel aus dem Drogeriemarkt auf ihre Bestandteile hin untersucht und anschließend nachgebaut werden kann. Die Experimente umfassen neben nasschemischen
/powi/publikationen
Perspektive: Baden und Schleswig-Holstein, in: Werner Freitag u.a. (Hg.), Handbuch Landesgeschichte, Wiesbaden 2018 (i.V.). Artikel "Planung", in: Rüdiger Voigt (Hg.), Handbuch Staat, Baden-Baden 2018 (i.E [...] haftliche Betrachtung, in Wollenschläger, Ferdinand (ed.), Enzyklopädie Europarecht, Band 10, Baden Baden: Nomos, p. 595-619 Zaun, Natascha & Roos, Christof. 2019. Immigration Policy and European Union [...] Oberämter, Bezirksämter und Landratsämter in Baden-Württemberg von 1810 bis 1972, Hg. Arbeitsgemeinschaft der Kreisarchivare beim Landkreistag Baden-Württemberg, Stuttgart (Theiss) 1996; 608 S. Bibliographie