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Claudia Mock Vorlesen Kontakt Telefon +49 461 805 2755 E-Mail claudia.mock -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Riga 6 Raum RIG 614 Straße Auf dem Campus 1c
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freuen uns über E-Mails von Ihnen! Bitte beachten Sie jedoch, dass wir nur auf Ihre Uni-Mailadresse (vorname.name@studierende.uni- flensburg.de) antworten. Bitte geben Sie in den Mails immer an: Name, Matrikel-
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Bedürfnissen von Studierenden ist gemäß § 3 Abs. 5 des Hochschulge- setzes (HSG) in Verbindung mit § 52 Abs. 2 Nr. 14, Abs. 4 HSG Rechnung zu tragen. (2) Macht eine Studierende oder ein Studierender durch ein [...] ichheit der Europa-Univer- sität Flensburg für bestimmte Studierendengruppen auf entsprechenden schriftlichen Antrag der bzw. des Studierenden hin bei Anerkennung besonderer Bedürfnisse eine bevorzugte [...] Thesis nicht noch einmal gewählt werden. Die von der bzw. dem Studierenden nicht zu vertretenden Gründe sind von der bzw. dem Studierenden unverzüg- lich nach deren Bekanntwerden im Servicezentrum für
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besonderen Bedürfnissen von Studierenden ist gemäß § 3 Absatz 7 HSG in Verbindung mit § 52 Absatz 2 Nr. 14, Absatz 4 HSG Rechnung zu tragen. (2) Ist eine Studierende oder ein Studierender wegen einer Behinderung [...] g begründet, die vor Praktikumsbeginn in der Schule von den Studierenden und der Schulleitung zu unterzeichnen ist. Die oder der Studierende hat in der Praktikumsschule gemäß § 5 Absatz 5 aktiv mitzuarbeiten [...] ermöglicht dem Studierenden im Rahmen von Hospitationen und gegebenenfalls im Unterricht Einblicke in besondere Schul- und Unterrichtspraxis. (5) Die Schule ist berechtigt, der oder dem Studierenden bei Nich
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Prof. Dr. Gerd-Ewald Famulla Vorlesen Zusatzinformationen Aktiv an der Europa-Universität Flensburg von 1993 bis 2009. Forschungsbereiche: Der ökonomische Ansatz und seine Anwendung auf wirtschaftlich
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Ehemalige Professor*innen Vorlesen Prof. Dr. Gerd-Ewald Famulla
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Technische Hilfsmittel Vorlesen In dieser Sammlung stellen wir euch Anleitungen und Beschreibungen für Apps bereit. In den Anleitungen: Beschreibung wir euch die App Verweisen euch auf weiterführende
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Templates für eine barriere-sensible Lehre Vorlesen Diese vorliegenden Templates für eine barriere-sensible digital-gestützte Lehre: berücksichtigen vielseitige Kriterien für eine zugängliche Gestaltu
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Handreichung zur Barriere-Sensibilität in der Hochschullehre an der EUF Vorlesen Diese vorliegende Handreichung für eine barriere-sensible digital-gestützte Lehre: dient dazu, Ihre Lehre hin zu einem
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dem Rucksack Wozu ist der Semester-Rucksack da? Mit dem Semester-Rucksack können Lehrende und Studierende eine Ausstattung an digitalen Geräten ein Semester lang in Ruhe ausprobieren. Er bietet die Gelegenheit [...] Lehrmaterial vereinfacht wird. Wer kann den Semester-Rucksack nutzen? Sowohl Lehrende als auch Studierende können den Semester-Rucksack ausleihen. Besonders im Bereich Lehramt kann der Rucksack gut unterstützen [...] Lehr-/Lernmaterialien Im Rahmen des Projekts "Study as you are" (STUDYasU) werden für Dozierende und Studierende an der EUF Templates (deutsch: Vorlagen) und Hinweise für die Erstellung von barriere-sensiblen