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C. International Virtual Societal Challenge (IVSC), Interdisciplinary course, Focus: Gender Target group: Students at Bachelor’s or Master’s level Lecturer: NN Description: The Intercultural Virtual Societal [...] e-course involves students in challenge-based learning in relation to one thematic area: environment, gender, race or inclusion. For each thematic strand, students identify a specific related challenge that [...] partner universities while developing a project that your group defined within the thematic focus “gender”. Throughout the course, you will engage with a dynamic mix of resources while working on your project
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e-course involves students in challenge-based learning in relation to one thematic area: environment, gender, race or inclusion. For each thematic strand, students identify a specific related challenge that
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Plakat digital weiss 1.2. Pedagogy and Gender as a Matter of Political Struggle: Pädagogik und Geschlecht als Gegenstand politischer Kämpfe Analyzing Right-Wing, Anti-Feminist and Racist Discourses In [...] Flensburg Information, Program, & Registration Informationen, Programm & Anmeldung in Kooperation mit dem Gender Netzwerk der Europa-Universität Flensburg 2023 May 4-64-6 Mai 2023 https://www.uni-flensburg.de/
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ab, traditionelle Vorstellungen von Geschlecht kritisch zu beleuchten. 18:00 Begrüßung durch das Gender Netzwerk (EUF) 18:15 Impulsvortrag von Dr. Marta Havryshko (online): Weapon of Hate: Sexual Violence [...] (Gleichstellungsbeauftragte der Stadt Flensburg) 19:15 Offene Diskussion 20:00 Abschluss Organisation: Gender Netzwerk (Europa-Universität Flensburg) in Kooperation mit dem Gleichstellungsbüro der Stadt Flensburg
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#4genderstudies 20. Dezember 2021 Organisation: Gender-Netzwerk der Europa-Universität Flensburg 15:30-17:30 Uhr 18:00-19:00 Uhr Jetzt Online: Vorstellung Gender & Diversity-Portal (hybrid: in WebEx & auf dem [...] dem Campus Flensburg in Gebäude HEL) Das Gender-Netzwerk der EUF hat jetzt gemeinsam mit dem Ar- beitsbereich Chancengleichheit der EUF eine eigene Internetprä- senz. Wir stellen das Portal vor und stoßen
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(Microsoft PowerPoint - Plakat_IK_gender interdisziplinär) 24.9.19 Ann-Kathrin Stoltenhoff: Zur (Un-)Sichtbarkeit geschlechtlicher Diversität auf Hochschulhomepages 1.10.19 Jan Hutta (Vortrag) & Sybille [...] 19 Andrea Geier & Iulia Patrut: Autor*innenschaft, Gesellschaftsentwürfe und Macht. Literatur und Gender 19.11.19 Olaf Stuve & Thomas Viola Rieske: Männlichkeiten und Bildung 26.11.19 Florian Christobal [...] Kathrin Peters & Hedwig Wagner: Family Affairs: Wie zusammen leben? dienstags 18-20 Uhr in HEL 165 gender interdisziplinär Interdisziplinäres Kolloquium HeSe 19/20 Ansprechpartner_innen: Dr. Pascal Delhom
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Gymnasien. Die empirischen Ergebnisse können die Annahme nicht bestätigen. Zwar zeigte sich überwie- gend eine stärkere Verbreitung an Gesamtschulen. Diese Unterschiede waren jedoch schwach ausgeprägt und [...] Befragung. Bitte senden Sie uns den Fragebogen bis spätestens Donnerstag, den 26.04.02 in dem beilie- genden, frankierten Rückumschlag zurück. Die Qualität dieser Arbeit hängt von Ihrer Teilnahme ab. Nur bei
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rhalten und Partizipationsmöglichkeiten aus dem Fragebogen SALSA (Rimann & Udris, 1997). Im fol- genden wird verglichen, ob zwischen den Berufstätigen, die ehrenamtlich engagiert sind, und den Kollegen [...] Falls sich Ehrenamtliche vor allem durch ihre altruistische Motivation auszeichnen, ist es nahelie- gend, dass diese prosozialen Verhaltensweisen auch am Arbeitsplatz häufiger gezeigt werden. Der Unterschied
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discussing the research about gender inequality in mortality in respect to belonging to higher or lower status groups show at least partly a stronger influence on men. However, the gender relation to regional
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Geschlechterkonstruktion durch Arbeit, Focus Gender, Reihe des ZIF der Universität und Fachhochschule Hildesheim, Münster 2005, S. 230-247. Ebbers, Ilona: Der "Gender-Aspekt" in der Wirtschaftswissenschaft - [...] hung und - management Heft 1/2016. Ebbers, Ilona / Halbfas, Brigitte/Rastetter, Daniela (Hrsg.): Gender und ökonomischer Wandel, Marburg 2013. Ebbers, Ilona / Halbfas, Brigitte (Hrsg.): DIVERSITAS, Zeitschrift [...] comparisons: women with families, full-time and part-time self-employed", International Journal of Gender and Entrepreneurship, Vol. 9 Issue: 2, 2017, pp.171-187, https://doi.org/10.1108/IJGE-11-2016-0046
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