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Seiten + Künstlerische Arbeit*) • Praktische Thesis mit theoretischem Anteil (Künstlerische Arbeit* + 15–20 Seiten schrift- lich-theoretische Reflexion) *Die Künstlerische Arbeit kann in Form einer Präsentation [...] iternder Teilnahme der Studierenden, insb. in Form von Gruppenarbeitspräsentationen und schriftlicher und mündlicher Reflexion die- ser Arbeiten; weiterhin von praktischen Übungen aller Teilnehmenden. [...] können ihre Arbeiten angemessen präsentieren (Aus- stellung und Portfolio). Methodenkompetenz: Methoden gestalterischer und wissenschaftlicher Praxis und vermittelnder Transfermög- lichkeiten. Sozial- und S
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Bewertungsmaßstäbe, die bei der Konzeption einer wis- senschaftlichen Arbeit dieser Größenordnung anzulegen sind; Fähigkeit, die eigene Arbeit in dieser Hinsicht kompetent zu planen und durchzuführen. Metho [...] g von Fragestellung, Vorgehensweise und Ergebnissen. Sozial- und Selbstkompetenz: Eigenständigkeit, Ausdauer, Organisation längerer Arbeitsprozesse Lehr-/ Lernformen: Bachelor Thesis Modulverantwortliche/r: [...] Credit Transfer System (ECTS) vergeben. Ein LP entspricht einem durchschnittlichen studentischen Arbeitsaufwand von 30 Stunden. (1 LP = 30 h) Ein Teil der Bestimmungen ist in der Prüfungs- und Studienordnung
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Literaturrecherche, selbstgesteu- ertem wissenschaftlichem Arbeiten Sozial- und Selbstkompetenz: Fähigkeit zum effektiven wissenschaftlichen Arbeiten Lehr-/ Lernformen: Vorlesung, vertiefende Reflexion, Textarbeit [...] Fragestellungen bearbeiten: Sie können die Arbeit in gemischten Arbeitsgruppen organisieren, die Themen / Fragestellun- gen in sinnvolle Einheiten und Arbeitsschritte untergliedern, sich selbstständig relevante [...] Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens und erlernen insbesondere empirische Forschungsmethoden und forschendes Lernen Sozial- und Selbstkompetenz: Arbeitsbezogene Verständigung mit Vertreter/innen
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Konflikte, Kri- sen, Arbeit, Alltag, Soziogenese, Geschlecht, Umwelt. Methodenkompetenz: Erste theoriegeleitete und empirisch fundierte Interpretation geschichtlicher Ereignisse. Sozial- und Selbstkompetenz: [...] Bewertungsmaßstäbe, die bei der Konzeption einer wis- senschaftlichen Arbeit dieser Größenordnung anzulegen sind; Fähigkeit, die eigene Arbeit in dieser Hinsicht kompetent zu planen und durchzuführen. Metho [...] g von Fragestellung, Vorgehensweise und Ergebnissen. Sozial- und Selbstkompetenz: Eigenständigkeit, Ausdauer, Organisation längerer Arbeitsprozesse Lehr-/ Lernformen: Bachelor Thesis Modulverantwortliche/r:
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einem Projekt zu be- arbeiten und Lösungsansätze zu entwickeln - Kenntnis relevanter Ämter und Institutionen (z.B. Fachministerien, Planungsämter, Akademien) und deren Arbeitsweisen Sozial- und Selbstkompetenz: [...] über digitale Software zur Datenerhebung und -auswertung Sozial- und Selbstkompetenz: - Teamfähigkeit durch kooperative Planung und arbeitsteilige Gruppenarbeit im For- schungsprojekt - Vorausschauende [...] theoretischen Wissens und ausgewählter Geländemethoden Sozial- und Selbstkompetenz: - Fähigkeit zum zielorientierten, selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten und Ent- wicklung von Problemlösekompetenz - Fähigkeit
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das erworbene Wissen in angeleiteten fachwissenschaftlichen Arbeiten zielge- richtet anzuwenden; vertiefte Kenntnis wissenschaftlichen Arbeitens, mit einem Fokus auf fachspezifische Recherche- und Analy [...] Visualisierung). Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden können sich Fachinhalte angeleitet sowie selbstständig aneignen; sie sind fähig, individuelle und gruppenbasierte Arbeitsprozesse sinnvoll zu planen [...] ausgewählter Methoden linguistischen Arbeitens, insbesondere auch der Textlinguistik; Kenntnisse in Allgemeiner Sprachwissenschaft sowie der histori- schen, sozialen und pragmatischen Aspekte der französischen