fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2023-10-11/leitsaetze-digitaler-lehre-fakultaet-iii.pdf
Digitale Angebote können eine wertvolle Ressource bieten, um für Benachteiligte Barrieren im Studienalltag zu reduzieren und das Studium inklusiver zu gestalten. 5. Digital Literacy und Data Literacy sind
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2023-09-13/leitsaetze-digitaler-lehre.pdf
Digitale Angebote können eine wertvolle Ressource bieten, um für Benachteiligte Barrieren im Studienalltag zu reduzieren und das Studium inklusiver zu gestalten. 8. Die Lehre an der EUF als Präsenzuniversität
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-lernen/dokumente/projekte-veranstaltungen/leitfaden-rechtschreibtraining.pdf
ausgedrückt: Wir legen hier als Leitfaden eine Vorgehensweise vor, die sich im Rahmen mehrerer Evaluationsstudien speziell im Rechtschreibbereich grundsätzlich bewährt hat (vgl. Walter, 1986; Walter, Rodiek [...] die aktuell keine konkreten Aussagen gemacht werden können. Dies ist grundsätzlich weiteren Evaluationsstudien vorbehalten. Nach der Formulierung einiger wichtiger methodischer Handlungsgrundsätze des Konzepts
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-lernen/dokumente/projekte-veranstaltungen/leitfaden-lesefoerderung.pdf
die Erfolgsausichten der verschiedenen Ansätze nicht nur behauptet werden, sondern mit Hilfe von Studien empirisch überprüft wurden und sich als effektiv erwiesen haben (vgl. Tacke 2007, 504). In dem Seminar
fileadmin/content/projekte/partners-in-mobility/lehrende/1konzeption-der-methodenbox.pdf
Kontext: Wir kennen Internationalisierung bisher meist als physische Mobilität - Auslandssemester, Studienreisen, Summer Schools. Die Digitalisierung ermöglicht uns eine neue Form von Internationalisierung,
fileadmin/content/projekte/partners-in-mobility/lehrende/3methodenbox-fuer-virtuelle-mobilitaet.pdf
ngen Kenntnis des Ortes, durch die die Stadtführung erfolgen soll Ziele/Funktion den eigenen (Studien-)Ort besser kennenlernen und ihn anderen näherbringen Material/Links https://www.digiwalk.de/ http
fileadmin/content/projekte/partners-in-mobility/partnerhochschulen/uc-syd-living-and-learning-together-2020.pdf
hike for two days on a historical route, explore excavation of fossils and conduct under-water studies at the beach. All activities have an exploratory and experimental approach, which will give the students
fileadmin/content/projekte/partners-in-mobility/partnerhochschulen/presentation-jyu.pdf
expertise - Development of professional expertise - Professional ethics Basic studies à Intermediate studies à Advanced studies Major subjects in the Faculty of Education and Psychology • Education • Adult [...] •Psychology: professors 8, teaching and research faculty 31, other staff 5, students 750 Pedagogical studies for (secondary school) subject teachers Faculty of Education and Psychology Department of Psychology
fileadmin/content/projekte/partners-in-mobility/partnerhochschulen/presentation-liu.pdf
in total Erasmus studies: 46 Bilateral agreements: 14 Bilateral placements: 7 Outgoing students: 53 students as reported to the Ministry of Education Erasmus studies: 13 Bilateral studies/Linneaus-Palme: [...] study periods – Erasmus+ exchange agreements – Bilateral agreements • Outgoing students – Exchange studies – Teaching practice abroad – Summer programmes in Kenya and India • Liu is a member of several i [...] 4 Short stays (summer programs) 17 In addition; students in English Chester University 46 Field studies in Social Sciences Kenya 25 Geography ireland 9 Textile Craft Finland 5 Countries 2018/2019 Incoming
fileadmin/content/studiengaenge/eucs/bilder/2024/eucs-welcome-week-2024.pdf
p (DE and EU citizens) In German language (HEL 160) 10 a.m.-12 p.m. – EUCS How to organize your studies in EUCS (HEL 065) 10-11 a.m. – EUCS Final registration checks (HEL 065) 1-3 p.m. – EUCS How to register