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ben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel, Veranstaltungsformen oder Prüfungsformen, die in der Prüfungs- und Studienordnung verbindlich geregelt sind. Andere Bestimmungen [...] künstlerische/kunst- und medienwissenschaft- liche Fragestellungen, Realisierungen und Präsentationsformen formuliert. Sie verfügen über Orientierungswissen, über architektur- und kunsthistorische Epochen [...] e öffentliche Präsentationsform; schriftliche/bildliche Dokumentation des Arbeitsprozesses mit Werktext und Werkfotografie Die Ausstellung oder alternative öffentliche Präsentationsform des künstlerischen
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ben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel, Veranstaltungsformen oder Prüfungsformen, die in der Prüfungs- und Studienordnung verbindlich geregelt sind. Andere Bestimmungen [...] begründete Auskunft geben zu können. Lehr-/ Lernformen: Referat, Präsentation, Textarbeit, Diskussion; Einführung digitaler Lerntools und digitaler Präsentationsformen Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Florian [...] Methodenkompetenz: Die Studierenden beherrschen die Grundformen der historisch-kritischen Methode, des Canonical Approach und zeitgenössischer Formen der Exegese des mehrfachen Schrift- sinns (speziell
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ben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel, Veranstaltungsformen oder Prüfungsformen, die in der Prüfungs- und Studienordnung verbindlich geregelt sind. Andere Bestimmungen [...] angemessen in ihre Unterrichtsplanung einzubeziehen. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse fachdidaktischer Texte; kooperative Formen der Unter- richtsplanung und -durchführung. B.A. Bildun [...] Fähigkeit, zu fachlicher Synthese beizutragen und sie zu for- cieren. Lehr-/ Lernformen: Vorwiegend projektförmige Lehr- und Lernformen Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Petra Hampel / Prof. Dr. Ulrike Johannsen
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ben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel, Veranstaltungsformen oder Prüfungsformen, die in der Prüfungs- und Studienordnung verbindlich geregelt sind. Andere Bestimmungen [...] licher Inhalte. Lehr-/ Lernformen: Text- und Bildarbeit, moderierte Diskussion, Gruppenarbeit und -präsentation. Einführung digitaler Lerntools und digitaler Präsentationsformen. Modulverantwortliche/r: [...] Prüfungsumfang Ca. 10 Seiten Prüfungsform Hausarbeit Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 90 h Benotete Prüfung Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Die Modulprüfung in Form einer ca. zehnseitigen Hausarbeit
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ben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel, Veranstaltungsformen oder Prüfungsformen, die in der Prüfungs- und Studienordnung verbindlich geregelt sind. Andere Bestimmungen [...] und -auswer- tungsprozesse kooperativ gestalten. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse fachdidaktischer Texte; kooperative Formen der Unter- richtsplanung und -durchführung. Modulverant [...] Prüfungsumfang Siehe Erläuterung Prüfungsform Gruppenpräsentation Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 40 h Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Prüfungsform: Gruppenpräsentation; Dauer:
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Anwendung digitaler Recher- chemöglichkeiten und Präsentationsformen; Kenntnis von Verfahren der Informationsge- winnung/Auswertung von Informationen; Fähigkeit, Wissenslücken zu erkennen und zu schließen [...] von Verfahren der Informati- onsgewinnung/ Auswertung von Informationen; Beherrschung von Präsentationstechni- ken, Anwendung digitaler Recherchemöglichkeiten und Präsentationsformen (mündliches Vortragen [...] ben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel, Veranstaltungsformen oder Prüfungsformen, die in der Prüfungs- und Studienordnung verbindlich geregelt sind. Andere Bestimmungen
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ben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel, Veranstaltungsformen oder Prüfungsformen, die in der Prüfungs- und Studienordnung verbindlich geregelt sind. Andere Bestimmungen [...] Textgruppen der Bibel in Aufbau, Inhalt, Sprachformen, Theo- logie; Überblickswissen über die Geschichte Israels, neutestamentliche Zeitgeschichte so- wie die Formierung des biblischen Kanons; Verhältnisbestimmung [...] n auf der Al- ten Kirche und der Reformationszeit; Fähigkeit, sich ein Grundverständnis evangelischen Glaubens und Denkens aus den Wurzeln der lutherischen Reformation einerseits und den grundlegenden
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ben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel, Veranstaltungsformen oder Prüfungsformen, die in der Prüfungs- und Studienordnung verbindlich geregelt sind. Andere Bestimmungen [...] und -auswer- tungsprozesse kooperativ gestalten. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse fachdidaktischer Texte; kooperative Formen der Unter- richtsplanung und -durchführung. Modulverant [...] angemessener schriftlicher Form wieder- zugeben. Sozial- und Selbstkompetenz: Geübte Fähigkeit, sich komplexe Fachinhalte angeleitet wie selbstständig anzueignen. Lehr-/ Lernformen: Vorlesungsanteile, Übungen
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ben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel, Veranstaltungsformen oder Prüfungsformen, die in der Prüfungs- und Studienordnung verbindlich geregelt sind. Andere Bestimmungen [...] angemessen in ihre Unterrichtsplanung einzubeziehen. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse berufsdidaktischer Texte; kooperative Formen der Un- terrichtsplanung und -durchführung. Modulveran [...] Fähigkeit, zu fachlicher Synthese beizutragen und sie zu for- cieren. Lehr-/ Lernformen: Vorwiegend projektförmige Lehr- und Lernformen Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Petra Hampel / Prof. Dr. Ulrike Johannsen
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ben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel, Veranstaltungsformen oder Prüfungsformen, die in der Prüfungs- und Studienordnung verbindlich geregelt sind. Andere Bestimmungen [...] und -auswer- tungsprozesse kooperativ gestalten. Lehr-/ Lernformen: Kurzvorträge; Lektüre und Analyse fachdidaktischer Texte; kooperative Formen der Unter- richtsplanung und -durchführung. Modulverant [...] Durchführung verschiedener Formen des kooperativen Lernens und For- schens; kritische Selbsteinschätzung und Weiterentwicklung des eigenen, selbstständigen Arbeitens. Lehr-/ Lernformen: Seminar, Präsentation