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konstruktiven Lern- und Arbeitsatmosphäre Lehr-/ Lernformen: Lehrvorträge, Impulsreferate, Textlektüre, Erörterung des Gelesenen im Seminar, Semi- narpräsentationen, Lehrfilme, Gruppendiskussionen, Szenische Spiele [...] konstruktiven Lern- und Arbeitsatmosphäre Lehr-/ Lernformen: Lehrvorträge, Impulsreferate, Textlektüre, Erörterung des Gelesenen im Seminar, Semi- narpräsentationen, Lehrfilme, Gruppendiskussionen, Szenische Spiele [...] konstruktiven Lern- und Arbeitsatmosphäre Lehr-/ Lernformen: Lehrvorträge, Impulsreferate, Textlektüre, Erörterung des Gelesenen im Seminar, Semi- narpräsentationen, Lehrfilme, Gruppendiskussionen, Szenische Spiele
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für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen bzw. das Lehramt an Gym- nasien bzw. das Lehramt an berufsbildenden Schulen In den Spezialisierungen „M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen“, „M.Ed. Lehramt an Gymnasien“ [...] anzuwenden. Sozial- und Selbstkompetenz: Selbstorganisation im fachwissenschaftlichen Lernen sowie im Studium. Lehr-/ Lernformen: Vorlesungen mit Übungsanteilen sowie Seminare. Einzel-, Paar- und Gruppenarbeit; [...] 3 : T ei lm od ul 2 Sprachwissenschaftliche Perspektivierung lehrplanrelevanter Themen I Teilmodulkennnummer 103400302 Lehrveranstaltungsart Proseminar SWS 2 SWS Workload (Teilmodul) 80 h Art des Teilmoduls
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für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen bzw. das Lehramt an Gymnasien bzw. das Lehramt an berufsbildenden Schulen In den Spezialisierungen „M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen“, „M.Ed. Lehramt an Gymnasien“ [...] SEMESTER 5 UND 6: Spezialisierungsoption Master of Education für das Lehramt an Grundschulen In der Spezialisierung „M.Ed. Lehramt an Grundschulen“ erwerben Sie im Teilstudiengang Sport im 5. und 6. Semester [...] Sozial- und Selbstkompetenz: Eigenständiges, selbstgesteuertes wissenschaftliches Arbeiten im Studium Lehr-/ Lernformen: Vorlesung Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jürgen Schwier Teilnahmevoraussetzung:
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SEMESTER 5 UND 6: Spezialisierungsoption Master of Education für das Lehramt an Grundschulen In der Spezialisierung „M.Ed. Lehramt an Grundschulen“ erwerben Sie im Teilstudiengang Sachunterricht (gese [...] Praxiserfahrungen verdeutlichen den Studierenden den Anspruch, der an eine gute Sachunterrichtslehrkraft gestellt wird. Lehr-/ Lernformen: Dozentenvorträge, moderierte Diskussionen, Kleingruppenarbeit, [...] Praxis des Sachunterrichts – mit Hospitationen und Gesprächen mit Sachunterrichtslehrkräften Teilmodulkennnummer 104800302 Lehrveranstaltungsart Seminar/ Hospitation SWS 2 SWS Workload (Teilmodul) 60 h Art
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Begleitungen zu kreieren. Fachkompetenz: Die Studierenden besitzen Kenntnisse in Intervalllehre, Skalenlehre und Akkordlehre. Sie kennen funktionsharmonische und stufentheoretische Analysetechniken. Sie können [...] SEMESTER 5 UND 6: Spezialisierungsoption Master of Education für das Lehramt an Grundschulen In der Spezialisierung „M.Ed. Lehramt an Grundschulen“ erwerben Sie im Teilstudiengang Musik im 5. und 6. Semester [...] Erzwiss.) Fach B Spezialisierungsoption Master of Education für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen In der Spezialisierung „M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen“ erwerben Sie im Teilstudiengang Musik im
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SEMESTER 5 UND 6: Spezialisierungsoption Master of Education für das Lehramt an Grundschulen In der Spezialisierung „M.Ed. Lehramt an Grundschulen“ erwerben Sie im Teilstudiengang Philosophie im 5. und [...] ESTER 2024 II Spezialisierungsoption Master of Education für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen In der Spezialisierung „M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen“ erwerben Sie im Teilstudiengang Philo- sophie [...] Portfolio, das durch den/die Lehrende/n des vorbereitenden Fachdidaktischen Seminars begutachtet wird, ist spätestens vier Wochen nach Beendigung des Prakti- kums bei der/dem Lehrenden abzugeben. Letzte Änderung:
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SEMESTER 5 UND 6: Spezialisierungsoption Master of Education für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen In der Spezialisierung „M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen“ erwerben Sie im Teilstudiengang Physik im [...] Optik, Elektrizitätslehre und Thermodynamik planen, sinnvoll durchführen und auswerten. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden können ihre Ergebnisse zielgruppengerecht präsentieren. Lehr-/ Lernformen: [...] FRÜHJAHRSSEMESTER 2024 9 M 4 : T ei lm od ul 1 Optik und Elektrizitätslehre (findet im Herbstsemester statt) Teilmodulkennnummer 102200401 Lehrveranstaltungsart Vorlesung SWS 2 SWS Workload (Teilmodul) 60 h Art
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Prüferin beziehungsweise ein Prüfer eine in der Lehre tätige Hochschullehrerin oder Privatdozentin beziehungsweise ein in der Lehre tätiger Hochschullehrer beziehungsweise Privatdozent sein. Die Prüferinnen [...] für das Studium des Dualen Masterstudien- gangs Lehramt Sonderpädagogik mit dem Abschluss „Master of Education (M.Ed.)“ an der Europa-Universität Flensburg, das im Rahmen eines Dualen Studiums unter der [...] Stimmen gelten als nicht abgegebene Stimmen. § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Mastergrad (1) Im Studium des Dualen Masterstudiengangs Lehramt Sonderpädagogik mit dem Ab- schluss Master of Education
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Zulassungsvoraussetzungen § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Mastergrad § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums § 6 Lehrveranstaltungsarten Abschnitt 2 Modulprüfungen und [...] 5 MA Master-Thesis 30 § 6 Lehrveranstaltungsarten Neben den in § 12 RaPO 2020 vorgesehenen Lehrveranstaltungsformen werden im Studien- gang folgende Lehrveranstaltungsformen angeboten: 1. Projekt (Proj): [...] eingesetzten Gremiums auch andere Sprachen Lehr- und Prüfungssprache sein. Die Festlegung einer anderen Lehr- oder Prüfungssprache erfolgt mit der Bereitstellung des Lehr- und Prüfungsangebotes gemäß § 2 RaPO
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voraussetzungen § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Bachelorgrad § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums § 6 Lehrveranstaltungsarten Abschnitt 2 Modulprüfungen und [...] (20 Min.) 5 § 6 Lehrveranstaltungsarten Neben den in der Rahmenprüfungsordnung (RaPO) in § 12 vorgesehenen Lehrveranstal- tungsformen werden im Studiengang folgende Lehrveranstaltungsformen angeboten: 13 [...] eingesetzten Gremiums auch andere Sprachen Lehr- und Prüfungssprache sein. Die Festlegung einer anderen Lehr- oder Prüfungssprache erfolgt mit der Bereitstellung des Lehr- und Prüfungsangebotes ge- mäß § 2 RaPO
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