/musik/wer-wir-sind/personen/ehemalige-mitarbeitende/prof-dr-katharina-hottmann
2018–SS 2019 Vertretungsprofessur an der Universität Kiel. Aktuell Vertretungsprofessur an der Europa-Universität Flensburg. Sie ist Sprecherin der Fachgruppe Frauen- und Genderstudien der GfM und Mitglied
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ermöglicht Beschäftigten den direkten Zugriff aus dem Internet auf das interne Netzwerk der Europa-Universität Flensburg und erlaubt es den Benutzern auf Daten zuzugreifen, die normalerweise nur auf dem
/iim/internationales/informationen-zum-auslandssemester-1/liste-der-anerkannten-kurse-im-ba-im-und-ma-ims/ma-international-management-studies-bwl/slowenien
University of Ljubljana (Sortierbare Tabelle) Vorlesen https://www.uni-lj.si/study/information/ul/ Kursnummer Titel der Lehrveranstaltung im Ausland CP Anerkannt für Lehrveranstaltung CP Prüfungsnumme
/psychologie/veranstaltungen/conference-2017
2nd International Conference of the Europa University Flensburg (Germany) and the University of Education, Winneba (Ghana) on Vorlesen Call for Papers 10.01.2017 1 MB (PDF) Download
/theater/team/adresse-und-anfahrt
Darstellendes Spiel, Theater und Performance Vorlesen Campusplan Europa-Universität Flensburg Institut für Ästhetische Kulturelle Bildung Abteilung für Darstellendes Spiel, Theater und Performance Auf dem
/physik/outreach/ringvorlesung
Geschmack(lose) Bildung: Würze gegen Schulabsentismus In diesem unterhaltsamen Vortrag erkunden wir die Welt der Geschmacklosigkeit – nicht im kulinarischen Sinne, sondern im Kontext von Bildung und Gesellschaft [...] Konsequenzen? Warum fehlen manche Schülerinnen und Schüler im Unterricht? Warum sind so viele von Bildungsabbrüchen betroffen? Welche Konsequenzen hat das? Was können wir hier tun und warum betrifft dieses Thema
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/niemeyer-jensen-beatrix-prof-dr/prokop-professionell-kooperieren
Schulen, AusbilderInnen in den überbetrieblichen Ausbildungsstätten und/oder Werkstätten und SozialpädagogInnen in den Einrichtungen außerschulischer Bildungsträger. Forschungsschwerpunkte / Projektziele Dieses [...] Förderbedarf (BQF-Programm) Das Projekt zielt auf eine verbesserte Kooperation außerschulischer Bildungsträger und beruflicher Schulen ab, in dem es analysiert, welche berufs- und aufgabenspezifischen Hemmnisse [...] BerufspädagogInnen AusbilderInnen 2. Übertragung der Netzwerkforschung (insbesondere im Weiterbildungsbereich) auf das Feld Benachteiligtenförderung 3. Erweiterung des Argumentationsspektrums zum Problem
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Experimentelle Wissenschaftsgeschichte Science StoryTelling Historische Ansätze in Bildungswissenschaften Außerschulische Bildungsorte Energie Phänomenta Inklusiv Weiteres aus unserer Abteilung Qualifikationsarbeiten [...] Forschung, die überwiegend experimentell erfolgt, der Einsatz wissenschaftshistorischer Ansätze in Bildungsprozessen sowie die Förderung einer naturwissenschaftlichen Kompetenzentwicklung im nicht-formalen Rahmen
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/niemeyer-jensen-beatrix-prof-dr/europaeisierungseffekte-in-der-uebergangsgestaltung
Diskurs in der europäischen Erwachsenenbildungsforschung angeknüpft (Milana 2014; Klatt 2014; Rasmussen 2014; Nóvoa/Lawn 2002), der nach Divergenzen und Konvergenzen europäischer Bildungssysteme fragt und die [...] Europäisierungseffekte in der Übergangsgestaltung Vorlesen Wie wirkt europäische Bildungspolitik auf regionale oder lokale Bildungsbedingungen? Was verändert sich in Kiel oder Flensburg, wenn auf einem EU-Gipfel [...] verändernd auf etablierte Bildungskontexte einwirkt, wie sich eine von der europäischen Ebene ausgehende bildungspolitische Steuerung im konkreten Fall vollzieht und welche Folgen sie hat. Damit wird an den Diskurs
/physik/wer-wir-sind
Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Vorlesen Zu einer Allgemeinbildung im heutigen Europa gehört die Fähigkeit, naturwissenschaftliche und technische Entwicklungen in gesellschaftlichen Kontexten