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Hanna Theele Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2022 Fax +49 461 805 952022 E-Mail hanna.theele -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki [...] PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name International Center Funktion Hauptamtlich tätig Sprechstunden Di & Do 09:00 - 11:00 Uhr
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/1-semester
Methoden und Instrumente korrekt zu identifizieren, zu bezeichnen und zu definieren sowie die entsprechende Terminologie zu verwenden. Sie sollen lernen, auf der Basis des im Unterricht vermittelten Wissens
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/2-semester
Methoden und Instrumente korrekt zu identifizieren, zu benennen und zu definieren sowie die entsprechende Terminologie zu verwenden. Sie lernen, auf der Grundlage des im Unterricht vermittelten Wissens
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/3-semester
Fähigkeit, Wissen zu produzieren und/oder zu verbreiten, in einem unterrichtsbezogenen Projekt entsprechend den spezifischen Anforderungen in einem der vier Zweige von Doing Europe: Forschung, Kunst und [...] Beziehung zu setzen, dass sie den spezifischen Anforderungen eines der vier Zweige von Doing Europe entsprechen. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden lernen, konzeptionelles Wissen zu produzieren, zu [...] Methoden und Instrumente korrekt zu identifizieren, zu benennen und zu definieren sowie die entsprechende Terminologie zu verwenden. Sie lernen, auf der Grundlage des im Unterricht vermittelten Wissens
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/5-semester
wie diese Theorien und Konzepte angewendet werden können und sie einander gegenüberzustellen, - entsprechend ausgewählte gesellschaftliche Phänomene und Erscheinungen theoretisieren und diese Phänomene auf [...] Interessen und dem globalen System werden analysiert. Die inhaltlichen Schwerpunkte variieren entsprechend den Veränderungen in den akademischen und öffentlichen Debatten. Fachkompetenz: Das Modul baut
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/6-semester
Methoden und Instrumente korrekt zu identifizieren, zu bezeichnen und zu definieren sowie die entsprechende Terminologie zu verwenden. Sie lernen, auf der Grundlage des im Unterricht vermittelten Wissens
/pmsks/studium-lehre/literaturlisten/literaturlisten-verlinkt
15.06.2016 30 KB (PDF) stimmstoerungen.pdf 15.06.2016 43 KB (PDF) sprechfluessigkeit-stottern-sprechunfluessigkeit-stoerungen-der.pdf 15.06.2016 50 KB (PDF) spracherwerb-und-sprachentwicklung.pdf 15.06
/pmsks/studium-lehre/literaturlisten/literaturlisten-unverlinkt
Sprachtherapie, Sprach- und Kommunikationsförderung Sprachwissenschaftliche, phonetische Grundlagen Sprechapraxie T Trisomie 21 (Sprach- und Kommunikationsförderung mit Kindern mit..) U V W X Y Z
fileadmin/content/abteilungen/sozial-bildungsoekonomik/dokumente/projekte/zwischenbericht-ueber-das-promotionskolleg-verantwortliche-hochschule-.pdf
- Prof. Dr. Hauke Brunkhorst, Soziologie - Prof. Dr. Gerd Grözinger, VWL (Sprecher) - Prof. Dr. Wenzel Matiaske, BWL (Sprecher) - Prof. Dr. Volker Müller-Benedict, Methoden - Prof. Dr. Anne Reichold, [...] mit Sandra De- rissen). Mitglieder im Stipendiatenrat der Heinrich-Böll-Stiftung: Ariane Neumann (Sprecherin der Promovierenden), Veit Larmann (Fachbeirat), Nora Krzywinski (Auswahlkommission) 5 Fazit - Das
/iim/studium/fuer-studieninteressierte/erfahrungsberichte/laura-vadder-erfahrungsbericht
die Professoren sich Zeit für einen nehmen und man bei ihnen recht schnell einen Termin für die Sprechstunde bekommt. Hier muss man glücklicherweise nie lange warten. Und was den Campus betrifft, so ist