fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/fahrrad-kueche/hygieneempfehlungen-mobile-kuechen.pdf
ion über die verwendeten Speisen und Getränke ist nicht verpflichten, aber empfehlenswert. Im Zweifelsfall und bei Fragen wenden Sie sich bitte vertrauensvoll an die örtliche Lebensmittelüberwachung: Stadt
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/fahrrad-kueche/sws-merkblatt-gute-hygienepraxis-online-01.pdf
Beginn des Koch- kurses nicht älter als drei Monate sein. Bei Arbeitsantritt, und anschließend alle zwei Jahre, ist ist eine Folgebelehrung erforder- lich. Sie kann durch den Arbeitgeber erfol- gen. Auch
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/escape-spiel-das-einsame-schloss-/hilfekarten.pdf
ist. Wann haben die Obstsorten Saison? Gang Hilfekarte 3 Auf den Schilden sind eine Quitte (Herbst), zwei Kirschen (Sommer) und drei Äpfel (Herbst) abgebildet. Die Anzahl der Früchte bestimmt die Reihenfolge
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/escape-spiel-das-einsame-schloss-/anleitung-das-einsame-schloss.pdf
Zahlenkarten • Raumkarten • Hilfekarten • Kochbuch Außerdem braucht ihr: • eine Spielfigur oder ersatzweise einen kleinen Gegenstand, • eine Uhr, um die Zeit zu stoppen, • Schreibsachen: Papier, Stifte, [...] Rückseiten mit der Kartennummer an (die Kartennummer steht in dem gelben Kreis, der sich auf einem schwarz-weißen Hintergrund befindet). Schneidet so genau wie möglich, damit nichts Wichtiges auf der Karten [...] Dabei wird die erste Stelle des Codes immer auf dem äußersten Ring der Codierscheibe eingestellt. Die zweite Zahl stellt ihr auf dem mittleren und die dritte auf dem inneren Ring ein. Wenn ihr einen Code e
/es/studium-lehre/wichtige-informationen-fuer-studierende-der-fachrichtung-es
Wichtige Informationen für Studierende der Fachrichtung ES Vorlesen Hinweise für wissenschaftliches Arbeiten Mögliche Themen für Bachelor-/Master-Arbeiten in der Abteilung ES Hinweise zum Verfassen vo
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-mathematik-2023.pdf
beispielsweise für die Lehr-/Lernformen, Kompetenz- zielbeschreibungen oder Modulverantwortung. Im Zweifelsfall, sofern etwa die im Modulkatalog wie- dergegebenen Angaben im Widerspruch zu Angaben der zugr [...] Berücksichti- gung inklusiver Schwerpunkte oder integrativer Aspekte von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache). Fachkompetenz: Die Studierenden erweitern ihre Kompetenzen zur Berücksichtigung der Heterogenität [...] Lerntagebücher, Förde- rung von Lesekompetenz sowie (Sprach-) Förderung von Lernenden mit Deutsch als Zweit- sprache im Mathematikunterricht). Methodenkompetenz: Die Studierenden lernen im Rahmen der Planung
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-lernen-2023.pdf
beispielsweise für die Lehr-/Lernformen, Kompetenz- zielbeschreibungen oder Modulverantwortung. Im Zweifelsfall, sofern etwa die im Modulkatalog wie- dergegebenen Angaben im Widerspruch zu Angaben der zugr [...] nitt Beginn 4. Semester Workload (gesamt) 450 h Turnus Jedes Semester Davon Präsenzzeit 0 h Dauer Zwei Semester Selbststudium 450 h Qualifikationsziel: Die Studierenden sind in der Lage, eine komplexe
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-deutsch-2023.pdf
beispielsweise für die Lehr-/Lernformen, Kompetenz- zielbeschreibungen oder Modulverantwortung. Im Zweifelsfall, sofern etwa die im Modulkatalog wie- dergegebenen Angaben im Widerspruch zu Angaben der zugr [...] entwickeln ein Problembewusstsein für die Anforderungen im (Schrift-) Spracherwerb für Deutsch-als-Zweitsprache-Lerner/innen. Sie erwerben grundlegende Kenntnisse über Lernersprachentwicklungsverläufe in einzelnen [...] einzelnen Sprachbereichen sowie über die Lese- und Schreibkompetenzen von LernerInnen mit Deutsch als Zweit- und Fremdsprache. Fachkompetenz: Wissen über die Lernersprachentwicklungsprozesse sowie über Tex
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/zertifikate/zertifikat-theaterpaedagogik/modulkatalog-frse/mk-po2023-zertifikat-theaterpaedagogik.pdf
beispielsweise für die Lehr-/Lernformen, Kompetenzzielbeschreibungen oder Modulverantwortung. Im Zweifelsfall, sofern etwa die im Modulkatalog wiedergegebenen Angaben im Widerspruch zu Angaben der zugrun [...] neben grundlegenden Begriffen, Diskursen und Genres auch erste Zugänge zur Rezeption einschließen, zweitens (experimentelle) Erprobungen in eigener ästhetisch-künstlerischer Praxis in Arbeitsgruppen sowie
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/international-management-studies/2023/modulkatalog-m.a.-ims-bwl-psto-2023.pdf
denen die Unternehmensführung eines kleinen oder mittelständischen Unternehmens befasst ist. Im zweiten Teil des Seminars widmen sich die Studierenden einem selbständig gewählten Thema innerhalb dieses