/widi/forschung/projekte
supérieure des arts visuels statt. Anschließend wird die Ausstellung öffentlich in einem 'Riad der Handwerkskunst' zentral in der Medina Marrakeschs zu sehen sein. Die Arbeit des Instituts für Ästhetisch-Kulturelle
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/haschemi-yekani-elahe-prof-dr/publications
Literarische Verunsicherung von Männlichkeit in J.M. Coetzees Disgrace ." Doing Gender in Medien-, Kunst- und Kulturwissenschaften: Eine Einführung. Eds. Rosemarie Buikema and Kathrin Thiele. Münster/Zü [...] Beatrice Michaelis and Anja Michaelsen. I is for Impasse. Affektive Queerverbindungen in Theorie_Aktivismus_Kunst. Eds. Käthe von Bose et al. Berlin: b_books, 2015. 101-116. "Das Spektakel des 'Selbst': [...] Intersektionalität (2012). "Kreuzungen und andere Gefahren auf dem Weg zur Gleichberechtigung." TEXTE ZUR KUNST 21.86 (2011). 98-105. " Männer-Trouble und privilegierte Krisen ." Debatte Was ist der Streit-Wert
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/haschemi-yekani-elahe-prof-dr/talks
2014. Lecture/Discussion on Masculinities: Part of Controlled Bodies: exhibition on Masist Gül. kunstraum lakeside. Klagenfurt (AT), 6 March 2014. "Queere Archive? Schöne Erinnerung an das Empire." Stichwort: [...] statt Norm. Kritische Perspektiven auf feministische Anliegen in Medien, Kultur, Wissenschaft und Kunst. L'arc, Romainmôtier (CH), 30 March 2012. "Ist The Wire 'Quality TV'?" Workshop 'Welt am Draht'.
/humangeographie/team/prof-dr-holger-jahnke/publikationen
Jahnke, Holger / Nöthen, Eva (2017): Das Landschaftsbild als Bildungsmedium zwischen Geographie und Kunst. In: Jahnke, Holger / Schlottmann, Antje / Dickel, Mirka (2017): Räume visualisieren (= Geographi
/kommunikation/pressemitteilungen/news/am-anfang-war-das-bild
Künstlerin ist Preisträgerin des Kunstpreises der 60. Landesschau des Bundesverbandes Bildender Künstler in Schleswig-Holstein. In der strengen Formsprache der Konkreten Kunst setzt sie sich mit der "Lust [...] oder dem "Denken im Raum" auseinander. Sie rückte die Bedeutung der Kunst als Sinnressource ins Zentrum. Durch die Betrachtung von Kunst würden "wir herausgefordert in unserer Wahrnehmungsfähigkeit und [...] Regine Bonke verwies in ihrer Festrede bei der diesjährigen Graduierungsfeier auf die Bedeutung der Kunst als Sinnressource. Insgesamt 275 Graduierte der Lehramtsstudiengänge, des Masters "Kultur-Sprache-Medien"
/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/zaremba-jutta-dr
essorin für Kunstdidaktik am Institut für Kunstpädagogik der Liebig-Universität Gießen 2004 bis 2010 Lehrkraft für besondere Aufgaben im Bereich Neue Medien am Institut für Kunstpädagogik an der Goeth [...] Studium der Kunstpädagogik an der Universität/GHS Essen Arbeitsschwerpunkte Inszenierungspraxen von Jugend- und Fankulturen, FanArt, JugendKunstOnline / Games & Art, Games & Gender / Medienkunst / Hedonismus [...] Raum - Räume / Gegenwartskunst / Global Art Mitglied der Initiativgruppe BUKO12 Bundeskongress der Kunstpädagogik 2010-2012 , Ausrichtung Part 4 "Hedonismus in der Medien/Kunst/Pädagogik" als Begleitprogramm
/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/blohm-manfred-prof-dr-ad
RAAbits Kunst Sek. II. Heidelberg. Juni / 1998 Kunstunterricht neu denken – Denkansätze für neue Praxisformen des Kunstunterrichts in: Grundschule 11/98 Westermann- Verlag 1998 Kunstunterricht und Kun [...] (HG.) Fokussierte Komplexität. Ebenen von Kunst und Bildung. Athena Verlag, Oberhausen 2017 Warum es Sinn machen könnte als Kunstpädagoge oder Kunstpädagogin die fachliche 'Comfort Zone' zu verlassen. [...] - ein hedonistisches Enzym in alltäglichen, kunstnahen und kunstpädagogischen ästhetischen Prozessen. In: Zaremba, Jutta: hedo/art/scenes. Hedonismus in Kunst und Jugendszenen. München 2013 Erinnerungen
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/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/herschbach-markus-dr
. Schnittstellen und Übergangsfelder von Kunst-Kunstpädagogik und Kunsttherapie, Wahrnehmungskompetenzen, inklusionssensibler Unterricht in kunstpädagogischen Settings. Projektentwicklungen künstlerischer [...] n Senats der EUF 2018 Kunst & Kunstpädagogik an der EUF 2016 Ästhetische Praxis 2016 Mitarbeit in der Vorbereitungsgruppe zur Entwicklung des Studiengangs EUCS für das Fach Kunst Initiierung, Aufbau und [...] - (Kunst)Pädagogische Lesebücher (2 Bände), 2012, ebook, Verlag tredition HERSCHBACH, M. J. : Übersetzung Artikel – DK-D in: Bd. 7: Franz Billmayer (Hg.) Schwierige SchülerInnen im Kunstunterricht Erfahrungen
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/textil-und-mode/wer-wir-sind/personen/nobert-schuetz-ad
Lernchancen im Kunstunterricht. Kunst + Unterricht/ Sammelband 2000, 144-145. EMOTIONSZENTRIERTE KUNSTTHERAPIE - PSYCHOLOGISCHE GRUNDLAGEN UND PERSPEKTIVEN. Musik-, Tanz- und Kunsttherapie 2001, 12 (3), [...] Dipl-Psych., Lehrer für Textilgestaltung und Kunst Promotion zum Dr. phil. an der Universität Essen 1990 Habilitation mit Venia legendi für Kunstpädagogik/ Kunsttherapie an der Universität zu Köln im Jahre 2000 [...] Flensburg, University Press 2010 DIE KUNST, DER KÖRPER, DAS TEXTILE. Mit Beiträgen von Gert Selle, Annegret Soltau etc. Köln, Salon Verlag 2005 DIE 20ER JAHRE IN MUSIK, KUNST UND MODE (herausgegeben mit Ina
/textil-und-mode/wer-wir-sind/personen/dr-anna-sophie-mueller
ausgewählten Textilrecyclingbetrieben." Universität Flensburg 2005 "Textile Kunst auf dem Laufsteg." In: Schütz, N., Blohm, M.: Die Kunst - Der Körper – Das Textile. Köln 2005, S. 209 – 224 "Stricken im Unterricht [...] Philosophie (Dr. phil.) 2002 - 2007 Aufbau einer textilkünstlerischen Werkstatt und Teilnahme an kunsthandwerklichen Ausstellungen 2000 - 2001 Lehrerin an der Grund- und Hauptschule Tolk; seit 1998 Lehrerin an [...] Unterricht." Verlag an der Ruhr 2005 "Textile Künstlerbücher – Kunst am Text. Kreationen aus Filz und Papier." Verlag an der Ruhr 2004 "Filzen im Unterricht." Verlag an der Ruhr 2003 "Ozeanien transformiert