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Ein feministischer Nachmittag – all gender welcome Frau Prof. Dr. Anna Katharina Mangold, Abteilung Europarecht, und Frau Prof. Dr. Tabea Scheel, Abteilung Arbeits- und Organisationspsychologie, laden
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Primarbereichs Schulpädagogik Theorie der Bildung des Lehrens und des Lernens Nachwuchsforschungsgruppe Gender 3.0
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Wirklichkeit und Anspruch schulischer Bildung Prof. Dr. Marion Pollmanns (EUF) 06.04. Kolloquium NWFG Gender 3.0 | Prof. Dr. Tamás Jules Fütty (EUF) 20.04. Vortrag Konstruktion als Kritik? Dr. Paul Vehse (EUF)
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12(1), S. 111-130. Budde, Jürgen (2010): Casting-Shows als Gender-Bühne? In: Renate Luca und Helene Decke-Cornill (Hg.): Jugend ? Film ? Gender: Medienpädagogische und didaktische Perspektiven auf Film [...] Sempruch, Katharina Willems und Laura Shook (eds.): Multiple Marginalities. An Intercultural Dialogue on Gender in Education across Europe and Afrika. Königstein/Taunus, S. 192-205 Budde, Jürgen, Böhm, Maika & [...] Zeitschrift für Frauenforschung und Geschlechterstudien. 26(1), S. 69-81. Budde, Jürgen (2006): Doing gender - Doing masculinity. In: Zeitschrift für Frauenforschung und Geschlechterstudien, 24(4), S. 67-78
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Assessment Center - Technik für die schulische Berufsorientierung Vorlesen Die Berufsorientierungsmaßnahmen an allgemeinbildenden Schulen bedürfen der Ergänzung. Insbesondere die Validität berufsberat
/kommunikation/pressemitteilungen/news/auf-gutem-weg-zur-geschlechterparitaet
Europa-Universität Flensburg beim Professorinnenprogramm III erfolgreich Mit ihrem Gleichstellungszukunftskonzept 2019-2025 hat die Europa-Universität Flensburg (EUF) zum dritten Mal in Folge erfolgre
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Gleichstellungsbeauftragte informiert und berät zum Themenspektrum Gleichstellung, Diskriminierung, Gender und Queer und - gemeinsam mit den anderen Mitarbeiter*innen des Arbeitsbereichs Chancengleichheit